《燕歌行》教学示范课件.pptVIP

　　 “战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞！” 为什么能成为千古名句？ 反馈矫正 　　 “战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。” 一边是浴血杀敌的将士，一边是歌舞升平的将军。 作者用很简洁的一句话，却将两种截然不同的人物形象生动形象的塑造出来。 鲜明的对比，既突出形象，又表达了丰富的思想感情。 表现出作者对将士的同情，对将军昏聩的不满。这种对比，矛头所指十分明显，因而大大加强了讽刺的力量。 反馈矫正 如此描写，分别反映了将帅士卒怎样的精神面貌？ 士卒英勇顽强，视死如归，为国捐躯。?将帅好大喜功，贪生怕死，一味享受， 不体恤士卒 “身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。”分别写哪种人？什么手法？什么感情？ 将领受朝廷厚遇，肆无忌惮，轻举妄动，进功求赏。——战争连连失利，士卒力已耗尽，未能解围。 对比（愤慨之情） 思考： 按照什么顺序写战争的？ 战争发展的顺序： 出师——失利——被围——死斗 （结局） 全诗以非常浓缩的笔墨，叙写了一 场战役的全部过程，如何划分诗歌 的层次？ 　　 第一层八句写出师， 　　　着力烘托气氛； 第二层八句写战败， 　　　揭示其原因； 第三层八句写被围， 　　　刻画相思之苦； 第四层四句写死斗， 　　　突出壮志豪情。 　全诗以非常浓缩的笔墨，写了一个战役的全过程。? 结 构 战役的全过程。 汉家烟尘在东北， 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行， 天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关， 旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海， 单于猎火照狼山。 山川萧条极边土， 胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草衰， 孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌， 力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久， 玉筋应啼别离后。 少妇城南欲断肠， 征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度？ 绝域苍茫无所有？ 杀气三时作阵云， 寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷， 死节从来岂顾勋。 君不见沙场征战苦？ 至今犹忆李将军。 出师 失利 被围 结局（心愿） 1、战争的起因 第一层 三读诗歌，解读分析 敌军入侵，汉唐将士离家参战。 2、“校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山” 中的飞和照说明当时战争的情况如何？ 军用紧急文书到处飞传，外敌进犯。局势紧急，战火蔓延。 （夸张） 汉家烟尘在东北， 汉将辞家破残贼。男儿本自重横行， 天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关， 旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海， 单于猎火照狼山。 第一层：将领闻警受命率兵出征 你认为唐军战败的原因有哪些？主要原因是什么？ 自然条件恶劣， 敌人凶猛善战， 将领与战士的矛盾。 其中官兵的矛盾，尤其是官的寻欢作乐，不爱惜士兵是失败的主要原因。 “大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。” 什么景？景的特点？有何作用？ 边塞秋末自然景色（衰败） ——官军兵力（枯竭）。 （烘托出残兵败卒心境的凄凉） 第二层 山川萧条极边土， 胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生， 美人帐下犹歌舞！大漠穷秋塞草腓， 孤城落日斗兵稀。身当恩遇常轻敌， 力尽关山未解围。 第二层： 失利（战败） 凉州词 张 籍 边城暮雨雁飞低，芦笋初生渐欲齐。 无数铃声遥过碛，应驮白练到安西。 ⑴“无数铃声遥过碛”表现了怎样的边塞景象？ ⑵请简要分析本诗的艺术手法。 课堂作业 使至塞上 王 维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 ⑴试分析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的表 现手法。 ⑵体会“直”和“圆”的妙处，并作简要分析。 征人思乡，分离之苦，本是边塞诗的传统内容，诗人此处是如何写征人之苦的？ 与全诗描写战争是否背离？ 1.“铁衣远戍辛勤久”以下三联，一句征夫，一句思妇，错综相对（对照），离别之苦，逐步加深。城南少妇，日夜悲愁，但是“边庭飘摇那可度？”蓟北征人，回首亦是枉然。 赏析 2、边城遥远，难可度越。偏远边陲，苍茫广漠，一无所有。表现了将士们征战生活的艰苦，写出飘零孤独之苦。 此处写士兵的苦，写两地相思实际是对将领的谴责。 3、“杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗” 三时（历