任务驱动型作文的幻灯片.pptVIP

任务驱动型作文的写作模式（一） 任务驱动型作文的写作模式，点拨写作方法: 任务驱动型作文与材料作文写法有千丝万缕的联系，但又不能完全等同，相对材料作文而言，它更多的受到材料的限制，就事说理显得更为重要。 任务驱动型作文，学生应就事提出或明确自己的观点，关注是什么——为什么——怎么办。评析事件的的性质与成因，联系现实，同质例证，即尽量列举同类事件（当然也可列举相反的例子）,揭示此类社会现象，补益材料，显示此事件绝非个例，而是一种社会现象，进而分析此类社会现象背后的社会意义，最后要提出解决办法或者提出要求或者呼吁。 复习建议 如果今年高考作文材料是时事现象类材料，你如果能按照时评类作文的模式（模式如下：就事提观点—评析事件的成因—联系现实，列举此类事件，揭示此类社会现象，补益材料，显示此事件绝非个例，而是一种社会现象，进而分析此类社会现象背后的社会意义——提出解决办法或者提出要求或者呼吁）写作当然很好； 如果按照一般的议论文来写也是可以的，但要注意用来论证你观点的事例最好是现实生活中与所给时事现象类材料相似（显示此事件绝非个例）或相反的事例，而不要动不动就把苏轼、陶渊明拉上。文中能反复点题最好，至少结尾要回扣材料，重申观点。 1．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分） 有家报社，向社会有奖征答“谁是最幸福的人？”然后排出第一种最幸福的人，是一个妈妈给孩子洗完澡，怀抱着婴儿；第二种最幸福的人，是一个医生治好了病人并目送他远去；第三种最幸福的人，是一个孩子在海滩上筑起了沙堡。?你是怎样看上述三种“最幸福”的？ 结合自己认知和体验，阐述你的看法和理由。不要离开材料和含义和范围。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 亲情之暖,幸福永存 ①幸福，是对生活的满足的一种感觉。它在每个人心中的定义各不相同：有人认为出浴后的婴儿妈妈最幸福，有人认为医生履责最幸福；有人认为孩子自由快乐是幸福。但我认为，三者相比，出浴后的婴儿妈妈最幸福，因为只有亲情之暖，才会生命繁衍，爱的芳香永存。 ②履责救人，再造生命。医生的履责的确让我们敬佩，给人第二次生命，犹如再生父母。但他们把自己的精力都用于病人和事业，很少陪伴家人，甚至没有休息时间，这样的医生不在少数。一台手术，抢救一条生命，救死扶伤，如再造七级浮屠，幸福溢于言表。但对病人的“热”，对家人的“冷”，一热一冷之间，恰恰道出了他们职业伟大。除了父母，谁还能给你第二次生命？履责虽好，收获颇丰，但误解常在，内心的苦楚与无奈，加上过度的劳累，幸福感或许早已跑到九霄云外，岂敢跟妈妈比幸福的微笑？ ③自由自在，幸福童年。海滩上堆沙堡的孩子，逍遥快乐，好不自在。羡慕他们无拘无束，没有烦恼，精神畅游于天地，甚至玩到妈妈叫他回家吃饭都忘记了，这是怎样的快乐幸福？ “儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”如今，那样的生活早已被沉重的作业负担压得喘不过气来。哪还有这份闲心玩耍？究其原因，在这个不断加速的现代社会中，能够放下一切负担去追寻“诗与远方”的人少之又少，堆沙堡是孩子无忧虑的梦。即使偶尔有，也少不了亲人的看护限制，他们的自由是带着镣铐的舞蹈，哪如妈妈蒙娜丽莎般的微笑？ ④亲情环绕，幸福包围。妈妈给孩子洗完澡，怀抱着婴儿，那才是真正的幸福。因为创造生命，呵护生命，是妈妈的天职，是不割舍的血脉之情，是妈妈获得上帝颁发的诺贝尔奖。出浴的婴儿，接受着母亲午后阳光般的温暖抚爱；似冉冉的太阳，接受春风的撩拨，焕发着人性至美的华光。这种幸福感是真实诱人的，只有母亲才能拥有，岂是医生能够比拟？ ⑤此时此刻，母亲体味着生活美好，心内涌动不竭动力。安全感、依恋感和寄托感，一扫心灵雾霾，获得精神的净土，释放压抑烦恼。无私有爱，内心空前的充实与满足，仿佛是伟大的天使，完成了上帝使命。释负后的涅槃重生，幸福油然。所以，我认为亲情环绕，才最幸福。这种幸福，岂是海滩堆沙堡能够体验得到的？ ⑥幸福是人类追求的终极目标。有的幸福转瞬即逝，有的幸福纤细难察，有的幸福需要慢慢体味，有的幸福则是痛并快乐着。但只要牢牢抓住亲情的温暖，那么幸福便会自来敲门，持续不逝，历久弥新，芳香永存，便是最幸福之人。 * 1、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 某电器集团在研发新产品的过程中遇到了难关，工程师小李提出了一个大胆的设想，大家听后也很振奋，可静下心来一想，设想好是好，就是很难实现，小李的提议也就暂时搁置起来了。工人师傅老王一直在仔细琢磨小李的方案，反复的实验、验证，最后终于把小李的设想变成了现实，新产品研制成功。 公司要表彰有功人员，那把谁放在第一位呢？大家产生了分歧，有人认为是老王，正是他的实践才让