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初中三年级历史上册第6课
奥运竞技——马拉松赛跑 亚历山大大帝 亚历山大(前336—前323年在位), 马其顿国王,腓力三世之子。 自幼受希腊文化的影响,特别爱读《荷马史诗》。16岁起,他就随父征战,挥师南下。18岁,他指挥马其顿军右翼,击败希腊联军。20岁,他以马其顿、希腊联军最高统率的身份,组织东侵。据说在远征中,他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。 “把世界当做自己的家乡” 罗马帝国除了与北欧、印度有往来,还与当时亚洲的哪个国家有往来? 消极的一面: 战争具有强烈的破坏性 巩固练习 1、奥运会中的马拉松长跑项目起源于() A、伯罗奔尼撒战争 B、希波战争 C、亚历山大帝东 D、罗马征服地中海 2、亚历山大东征开启了东西文化大规模交融的新时代。这说明() A、暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展 B、和平往来促进了文明的交融 C、地区冲突导致了文明的衰落 D、人类文明发展的动力来自战争 巩固练习 3、下列关于亚历山帝国东征,表述不正确的是() A、灭掉了波斯帝国 B、版图地跨欧亚非三洲 C、促进了东西方文化交流 D、地中海成为它的内湖 3.罗马帝国的疆域在什么时候达到最大规模? A.前2世纪 B.前1世纪 C.公元1世纪 D.公元2世纪 * 42195米 6、古代世界的战争与征服 一、希波战争 (早期东西方文明的一次重要冲突) 1、时间:公元前5世纪早期— 公元前5世纪中期 2、背景:______国的扩张 3、战役: ______战役 4、结果: ___国胜利 二、亚历山大帝东征 1、背景: ______国强大 2、时间: ______ 3、经过______ 4、结果:建立起地跨 ______三洲的亚历山大帝国 5、影响:促进了______文化的交流,同时也伴随着暴力、奴役和压迫 三、罗马帝国的扩张与文化传播 1、时间:公元前27年— ___世纪 2、背景:罗马帝国强大 3、疆域: ______ 4、影响(评价);一是充满____; 二是罗马文化渗入到______, 客观上促进东西文明的交流 斯巴达 雅典 波斯帝国 BC6C 古代伊朗 1、希波战争 (早期东西方文明的一次重要冲突) 时间: 公元前5世纪早期——公元前5世纪中期 背景: 波斯帝国的扩张 战役: 马拉松战役 结果: 希腊胜利 希腊 马其顿 二、亚历山大大帝东征 时间: 背景: 经过: 结果: 马其顿的强大 建立起横跨欧、亚、非的帝国 前4世纪后期 影响: 亚历山大东征引起什么样的结果? 印度王后接见 亚历山大大帝 亚历山大城堡 世界七大奇迹 埃及亚历山大港 灯塔 巅峰的建筑 印度文明 波斯文明 埃及文明 犹太文明 希腊文明 亚历山大大帝东征 时间: 背景: 经过: 结果: 马其顿的强大 建立起横跨欧、亚、非的帝国 公元前4世纪后期 影响: 促进了东西方文化的交流,但这 一过程也伴随着暴力、奴役和压迫。 幼发拉底河上游 大西洋 非洲撒哈拉大沙漠 不列颠、莱茵河、多瑙河 罗马帝国疆域四至 地中海 三、罗马帝国的扩张与文化传播 时间: 背景: 疆域: 公元前27年到2世纪(屋大维) 罗马帝国的强大 ①充满着暴力 ②罗马文化渗入到它统治过的广大地区。 影响: 拉丁语是欧洲的一种古典语言,现在西欧通行的字母表,叫做拉丁字母。 罗马帝国对西欧的统治,及其文化对整个欧洲的影响使得拉丁语成为了古代和中世纪欧洲的官方语言。直到十六世纪,它与各地的方言相融合,才发展成意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语等现代欧洲语言。 拉丁语 长安—河西走廊—新疆地区—西亚—欧洲 路线: 丝绸之路 战争往往会造成人员的大量伤亡和财产的巨大破坏,因此,不少人认为“战争是百害而无一利的”你觉得呢? 积极的一面: 促进文化的传播与渗透 B A D D
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