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高考作文升格训练之论据
高考作文升格训练之 论据的选择与应用 平定一中 王福田 教学目标 1.反思一模作文,思考选择论据应该注意什么方面。 2.掌握因果分析法、假设分析法、意义分析法等三种常见的事例分析法。 3.运用因果分析法、假设分析法、意义分析法修改语段,增强事例说服力。 教学重点难点 运用因果分析法、假设分析法、意义分析法修改语段,增强事例说服力。 事例选择注意事项: 1.主题鲜明 一点四面 2.事例典型 名人名事 3.材料准确 杜绝硬伤 4.分析到位 杜绝堆砌 分析到位,让事例更有说服力! 阅读例一,看看下面使用了什么分析方法进行分析,使论据更有说服力的 只有懂得让思维转个弯,人才能引领智慧,实现辉煌。被美国《财富》杂志评为“中国最具影响力商业领袖”的李彦宏,曾经在美国硅谷拥有令人羡慕的成就,年薪很高,住房豪华,生活优裕。事业如日中天的李彦宏并没有沉醉于自己的辉煌,毅然决定回国开创自己的新公司,自己当起了CEO,最终他成为中国IT行业的领头羊。实现了人生华丽的转身。倘若李彦宏满足于自己既有的成就,岂能迎来人生更大的辉煌?李彦宏因为懂得了让思维转个弯,运用自己的智慧,开创了自己人生新的事业。思维的这次转变,成就了李彦宏。(刘菁) 因果分析法 【因果分析法】范例 中心论点“贫困也是一笔财富” 选用论据“自古才子出寒门”,司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以喝到;明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒,一文不名,生活上常靠着弟弟接济;苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。 贫困也是一笔财富。“自古英才出寒家”,司马光出身贫寒,范仲淹两岁丧父,随母改嫁,幼时连稠一点的粥都难以吃到;明代大学士宋濂家里一贫如洗。荷兰画家梵高也曾一文不名,生活上常靠着弟弟接济,苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿;居里夫人刚满十岁就去打工。因为出身贫寒,他们很早就在忧患中学会了克服困难的方法,掌握了生存的本领;“寒门”贫瘠的土壤使他们不断地发育,不断地成熟成为人生的强者。正所谓“天将降大人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身”,越是贫穷,越激发人奋发上进,所以贫困确是一笔财富。 参照范例,修改语段。 换一种思维,是通往成功的金钥匙。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明。著名的喜剧大师罗温·艾金森是一个患口吃的人,他从小就喜欢演戏,但因为口吃屡屡碰壁。在他失望之际他换了一种想法:既然我的口才有问题,那么我可以少说话啊!随即,他走上了默剧表演这条道路,最终成为享誉全球的喜剧大师。(王慧敏)? 换一种思维,是通往成功的金钥匙。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明。著名的喜剧大师罗温·艾金森是一个患口吃的人,他从小就喜欢演戏,但因为口吃屡屡碰壁。在他失望之际他换了一种想法:既然我的口才有问题,那么我可以少说话啊!随即,他走上了默剧表演这条道路,最终成为享誉全球的喜剧大师。(王慧敏)? 换一种思维是通往成功的金钥匙。著名的喜剧大师“憨豆先生”罗温?艾金森从小喜欢演戏,家庭剧、学校剧都乐此不疲,但因为口吃屡屡碰壁。在失望之际他换了一种想法:既然我的口才有问题,那么我可以少说话呀!随即他走上了默剧表演这条路,出演了《憨豆先生》、《史酷比》、《憨豆特工》等喜剧,最终成为享誉全球的大师。“憨豆先生”之所以扬名海内外就是因为相信模式不是仅有一种,方向不是只有一边,在清楚认识自己、全面评估自身后他换了一种思维:既然不能用幽默的谈吐打动人,就用丰富的面部表情吸引人,用夸张的肢体动作逗乐人。他的形象最终走进了亿万影迷心中。可见,换一种思维困难会让路,坎坷变坦途。 阅读例二,看看下面使用了什么分析方法进行分析,使论据更有说服力的 转变思维,让才华在逆境中流光溢彩。司马迁在遭受腐刑的屈辱后,并没有意志消沉,反而绝境逢生。在牢狱中,阴暗与血腥交织的环境下,写成了史家之绝唱,无韵之离骚的《史记》名垂千史,汗青溢光。正是由于他转变了思维,将悲痛化为力量,最终成就了他的一世之名。假若他在受刑时,想到的是轻生,又怎会使他有受挫之后依旧活下的勇气,又怎会使他拿起“思想”的巨笔写下万世传诵的史记,一切成功都源于转化了自己的思维,成就了人生的大格局。(郝丽莎 ) 假设分析法 【假设分析法】范例 中心论点 有志者 事竟成 王羲之九岁就开始练字,立志要做书法家,无
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