高二第二组:早恋.pptVIP

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高二第二组:早恋

什么是早恋? 早恋就是过早地谈恋爱。? 早恋的特点: 1.大胆 (《扬子晚报》2010年3月9日刊登了一篇题为“小小读书郎,交上女朋友”的报道:6日下午,记者在南京午朝门公园看到这样的镜头,一对“小情人”手拉手径直走到偏僻树丛中的石椅上坐下,时而绵绵细语,时而搂搂抱抱。从他们背后的书包不难看出,两人是初中学生,是背着家长在谈情说爱。)哎,年纪轻轻,就这样亲密,实在是让人看着不舒服。让我们更加难以理解的是有一些学生还以此作为攀比的“项目”,你谈过几个男女朋友,我又谈过几个男女朋友,谈的多了好像成了一件很有面子、值得炫耀的事情 2. 中学生早恋具有隐蔽性 。 3. 成人化 4. 分辨不清“爱情”与“好感”的 区别。 步入中学阶段的少男少女,随着身心的发展,对异性同学总有一种特殊的好感与好奇心,总乐意同异性同学 交往相处,这就是我们平常所说的“异性相吸”。这种异性相吸的现象是男女中学生互相爱护、友好相处的基础,是一种健康的友谊。但是,由于许多中学生对爱情没有正确的理解,不能正确认识自己初开的情窦,因而往往会把自己对异性的“好感”误以为是爱情,萌发了与异性同学谈恋爱的念头。 早恋的危害 (1)、恋爱会占去不少的学习时间,使人精力分散,影响学习和进步。青少年时期思想敏锐、求知欲强、记忆力好,正是增长知识、开发智力的黄金时期,应该集中精力在德、智、体各方面发展,为今后的一生打下坚实基础。早恋会影响学习,这是一个不正的事实!如果把大好的光阴白白浪费在谈情说爱方面,那简直是虚度了青春年华,让美好时光付诸东流,耽误了自己的前途,命运。 (2)、据统计有80-90%的早恋者思想情绪出现波动,处于不稳定状态。由于社会舆论持否定的看法,使早熟者感到威信降低,自尊心受损,背上了沉重的思想包袱。处于早恋中的少男少女,情绪的变化往往会受到对方的影响,对方笑了你会高兴,对方流泪了你会痛苦。整天处在这种喜怒无常不稳定的情绪状态中,时而好像的了相思病似的,时而有亢奋激昂。心理学家研究显示,在17岁前便谈情说爱的少年人,由于无法应付初恋带来的情绪困扰,将会为日后患上精神病埋下伏笔。由美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学的专家联合进行的研究指出,不论这些少年人真的有特定恋爱对象,还是自我陶醉地迷恋偶像明星,都有可能因为不懂得处理这段感情而导致日后出现忧郁症及酗酒等精神病。 (3)、在早恋的中学生中,有相当一部分同学对集体活动开始冷淡,与同学关系也逐渐疏远。会伤害父母,影响家庭和睦。不利于人际交往。在这些早恋学生的眼里往往都是“我的眼里只有你,只有你使我无法忘记”,连父母、同学都给忘了!早恋的同学往往忽略了同学关系的培养。同时,在家庭中,做父母的都不希望自己的孩子早恋,一旦知道孩子早恋了,他们会很生气,本来现在的中学生与父母之间的沟通交流就欠缺,你想,父母再遇到这种事,他们能不生气吗?这就伤害了父母与子女的和气,不懂事的子女有的甚至会离家出走,给父母带来了沉重的身心打击。 (4)、早恋最严重的后果是个别道德观念淡薄、意志脆弱的孩子可能犯两性关系的错误,从而走上违法犯罪道路。青少年犯罪中,有很大一部分是因为早恋引起的。由于心理上的不成熟,一旦介入早恋就容易被人利用,出现不良的后果。在某些学校,有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。在某些学校,一些青少年有时因早恋而发生性关系甚至瞒着家长在外面租房子同居。 危害视频。 早恋 预防 NO! (一)要学会正确地与异性交往。 1、 自然交往。在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思所想要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其辞;既不盲目冲动,也不矫揉造作。也就是说同学关系不要因为异性因素而变得不舒服或不自然。 2、 留有余地、做到适度。在与异性交往中,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如谈话中涉及两性之间的一些敏感话题时要回避,交往中的身体接触要有分寸等。 正确适度把握异性同学之间的交往要注意哪些问题呢?我们要做到“三宜三不宜”。 第一、交往宜泛不宜专。与异性同学的交往要尽可能地广泛一些,对周围的异性同学都普遍地交往,而不是专门同某一两个异性同学交往。特别要注意的是要避免单独与异性同学在一起的机会,如果经常单独和异性同学在一起,就容易使自己过早地陷入感情的漩涡。 第二、交往宜短不宜长。与某一异性同学的交往时间不宜过长,要尽可能地短一些。在与异性同学的交往中注意时间短些,范围广些,接触面宽些,就可以了解各种禀赋、气质的异性同学,这会使人有更多的受益,变得更为成熟。 第三、交往宜疏不宜密。这里说的“疏”与“密”是指次数的多少。男女同学的交往频率要疏一些,次数要少一些,不要老想着与异性同学接触或者只喜欢与异性同学交往。 (二)当你收到他人的“爱慕”怎么办? 一 妥善解决。不宜嘲讽、谩骂、训斥对

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