高三生物二轮复习动物和人体生命活动的调节.ppt

分泌腺体 激素名称 不缺碘人群激素含量 缺碘人群激素含量 补碘前 补碘后 甲状腺 甲状腺激素 正常 降低 正常 垂体 A 正常 B 正常 促甲状腺激素 升高 抑制 下丘脑 　提高兴奋性 促进新陈代谢　 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 新课标·生物 * * 专题五　生命活动的调节 第一讲动物和人体生命活动的调节 关注新考纲 把握新考情 　动物生命活动的调节 (1)人体神经调节的结构基础和调节过程(Ⅱ) (2)神经冲动的产生和传导 (Ⅱ) (3)人脑的高级功能(Ⅰ) (4)脊椎动物激素的调节 (Ⅱ) (5)脊椎动物激素在生产中的应用 (Ⅱ) 1.神经冲动在神经纤维和神经元之间传递方向的过程分析与实验探究。 2．动物激素生理作用的实验探究。 3．血糖平衡的调节、体温调节、水盐平衡的调节。 4．血糖调节失调的检测与探究。 5．下丘脑在稳态调节中的作用与实验探究。 反射结构受损能完成反射活动吗？ D (1)如何验证冲动在神经纤维上的传导 (2)如何验证冲动在神经元之间的传递 C 组别 实验动物 实验处理 观察指标 实 验 组 ① 幼小 动物 切除甲状腺 幼小动物生长发育情况 ② 切除甲状腺＋ 注射甲状腺激素 对 照 组 ① 幼小动物 不做任何处理 幼小动物生长发育情况 ② 只切开皮肤， 不切除甲状腺 组别 实验动物 实验处理 观察指标 实验组 饥饿处理的小鼠 连续注射一定量胰岛素 小鼠生活状况 对照组 饥饿处理的小鼠 连续注射一定量胰岛素→出现低血糖症状→补充糖类 小鼠生活状况 C 网 络 构 建 A