赏修辞、用修辞 比喻 (中考语文阅读必考题型).pptVIP

有些事只适合收藏。不能说，也不能想，却又不能忘。它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。比如说邮票，有些是用于寄信的，有些仅仅是为了收藏。 ——史铁生《我与地坛》 赏修辞  用修辞 《语文课程标准》规定初中生应掌握的八大修辞格： 比喻、拟人、夸张、排比 对偶、反复、设问、反问 比喻 用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 构成比喻内容上有三个要素：一是思想的对象（本意）；二是另外的事物（喻意）；三是两事物的类似点（共同处和相似处）。 作用： ?用比喻来描写，可使人或事物生动形象、具体可感，给人以鲜明深刻的印象。? 用比喻来说理，可以把道理阐述得通俗易懂，观点鲜明，使语言形象化。? 用比喻来抒情，语言形象，感染力强。? 用比喻来说明，语言形象，准确生动。 找出语段中的修辞句，并说说这个修辞句有什么作用。 相交多年的密友，就如同沙漠中的古陶，摔碎一件就少一件，再也找不到一模一样的成品。面对这般友情，我们还好意思说我不重要吗? 我很重要。 把_____________比作_____________，两者的相似点是_____________。这一比喻形象生动地阐述了作者的独特见解。 格式：修辞类型? ? 形象生动地写出了+?描写对象?+?对象特征 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。 运用比喻的修辞手法。将港湾的灯光比作落入人间的焰火，将马路上的车灯比作闪光的长河，生动形象地写出了夜晚香港的繁华。 博古通今 望洞庭（刘禹锡） 湖光秋月两相和， 潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠， 白银盘里一青螺。 赏析：诗歌巧妙地以“螺”作比，将皓月银辉下的山比做银盘里的青螺，色调淡雅，山水浑然一体。 江上看山（苏轼） 船上看山走如马，倏乎过去数百群。 前山槎牙忽变态，后岭杂沓如惊奔。 仰看微径斜缭绕，上有行人高缥缈。 舟中举手欲与言，孤帆南去如飞鸟。 赏析：此诗将江两岸的群山喻为马群，且以行船为参照物，把群山那一静态的景物给形化动化，写得形象生动。“飞鸟”喻“孤帆”，写出了舟行之快。 句子仿写 四天后，深夜，铃声大震，她一跃而起，冲向他的身边。 他始终保持奇异的清醒，对周围的每一个人，父母、手足、朋友、所有参与抢救的医生护士，说：“谢谢，谢谢，谢谢。”唇边的笑容，像刚刚展翅便遭遇风雪的花朵，渐渐冻凝成化石。她知道，已经没有希望了。 ——《死亡唇边的微笑》 唇边的笑容，像刚刚展翅便遭遇风雪的花朵，渐渐冻凝成化石。 赏修辞 用修辞 现代文阅读：句子赏析 诗歌鉴赏：句子赏析 仿写句子