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公共事业管理专业（四年制，卫生事业管理方向）本科培养方案 一、专业名称、代码 公共事业管理专业（卫生事业管理方向）本科：120401 二、培养目标 培养适应经济社会发展和医药卫生事业发展需要，德、智、体、美全面发展，系统掌握现代管理科学及卫生管理的基本知识和技能，具备必要的医疗卫生知识及法律知识，具有较高政治素养、良好道德情操、较强敬业精神、健全心理素质和健康体魄及较强社会适应能力和创新能力，熟悉医学科学基本知识与技能，掌握较全面的现代管理理论知识与方法，能在公共事业单位、医药卫生行政单位、医药卫生单位从事管理及研究工作，基础扎实、素质良好、实践能力强，具有创新和奉献精神的应用型高级管理人才。 三、培养要求 （一）思想道德与职业要求 1. 热爱祖国，忠于人民，拥护中国共产党的领导，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观；遵纪守法，品行端正，艰苦求实，具有良好的思想品质和社会公德。 2. 热爱医药卫生事业，愿为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。珍视生命，以人为本,具有人道主义精神；忠于职守，廉洁奉公，始终以促进公共卫生事业发展、维护人民群众的健康利益为己任，具有良好的职业道德。 3. 树立终身学习观念，具有自主学习和终身学习的能力，不断追求创新的活力 4. 熟悉国家医药卫生事业的工作方针、政策和法规，树立依法履行工作职责的法制观念，懂得运用政策、法规、制度施行公共卫生事业管理。 5. 重视医学伦理价值，具有良好的人文素质，懂得尊重服务对象的人格。 6. 具有实事求是、踏实工作的作风，有良好的集体主义精神和团队合作意识，树立为社会公众、基层医疗机构和医务工作者服务的观念。 7. 具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生行为习惯，达到国家规定的大学生军事训练合格标准。具有健全的心理和健康体魄，能履行建设和保卫祖国的神圣义务。 （二）知识要求 1. 掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理。具有人文社会科学和自然科学基本理论知识，具有体育和军事基本知识。 2. 掌握与医药卫生事业管理工作相关的生命科学、行为科学与社会科学等基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和工作实践。 3. 掌握医药卫生事业管理工作的基本理论与技能，具备从事医药卫生事业管理工作的基本能力。 4. 掌握基础医学、预防医学和临床医学的基本知识。 5. 熟悉我国医药卫生事业管理工作的法律、法规、方针政策与规章制度，了解国内外卫生管理科学的发展趋势。 （三）技能要求 1. 具有良好的社会调查与写作能力、语言表达与人际沟通能力，具有对基层医药卫生事业工作进行规划、协调与组织等基本能力。 2. 具有良好的与医生、护士及其他医药卫生从业人员交流的能力，以及与病人及其家属进行沟通的能力。 3. 掌握用计算机对管理统计资料进行定性和定量分析的方法与技术，具备收集、处理和分析医药卫生事业管理活动中的宏观与微观信息的能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。 4. 具有较强的英语听力、阅读理解能力和一定的口语表达、书面表达、翻译能力，能阅读英文文献。 5. 具有应对突发公共卫生事件的初步能力。 6. 具有对社区居民和乡村群众进行有关公共卫生行为、健康生活方式、疾病预防、良好用药习惯等方面开展宣传教育的能力。 7. 运用社会学、管理学知识，针对公共卫生问题进行查证、用证的初步能力。 四、修业年限 标准学制4年，最长修业年限为双倍标准学制。 五、授予学位 管理学学士 六、主干学科和主要课程 主干学科：管理学、医学、社会学 主要课程：思想政治理论课、公共事业管理导论、健康教育与健康促进、社会医学、突发性公共卫生事件应急与管理、管理心理学、管理学基础、卫生政策学、医院管理学、社会医疗保险学、卫生事业管理学（总论）、卫生经济学、人力资源开发与管理、卫生财务管理学、卫生信息管理学、公文写作与处理、管理文秘、公共关系学、法律学基础卫生法学、卫生监督管理、疾病预防控制管理、妇幼卫生管理、社区卫生服务管理、医政管理。 七、主要实践教学环节 （一）课程实验（见习）教学 课程实验（见习）教学安排在课程学习期间，采取模拟教学与现场调查教学相结合的方法，运用CBL、PBL、TBL等教学手段，提高教学效果，突出公共事业管理（卫生事业管理）实践能力的培养，促进学生自主学习。 （二）毕业实习 毕业实习安排在各实习医院和相关的卫生行政部门进行，主要安排在第八学期。通过毕业实习，理论联系实际，熟悉医院及卫生行政部门的管理流程、掌握基本的管理的技巧及办公室事物的处理，实习完成后，书写毕业论文并完成毕业论文答辩，论文答辩在第八学期进行。