护理实验室管理改革的思考.PDFVIP

·17· 篝囊；鞠麟寨罐糕攀囊羹篝糕蓑 护理实验室管理改革的思考 沈健 (浙江医学高等专科学校，浙江杭州310053) [摘要]实验资源是科学实验的基本要素，直接制约和影响着护理实验教学改革和护理人才培养。实 验室对培养实践和技术应用人才有着举足轻重的作用。通过深化改革实验室管理，增强实验资源活力，推进 优质实验资源为培养护理人才服务。 [关键词]护理；实验教学；实验室管理 [中图分类号]G642．423[文献标识码]A [文章编号]1002—1701(2008)07·0017—02 为了有效地落实高职高专教育人才培养目标，社会对高 代社会的快速发展，需要管理者具有现代化的管理知识、方 等护理教育改革与发展提出了新的要求和挑战：护理专业的 法和手段，并将其运用于实验室管理实践，进行改革创新，实 人才培养必须着眼于职业岗位群的需求，特别是要重点培养 施科学、高效的管理。 实践型、技术应用型人才[1]。而实验资源是科学实验的基本 (四)建立实现实验室效益最大化管理理念。 要素，直接制约和影响护理实验教学改革和护理人才 效益最大化是实验室管理的主要目标。向管理要效益， 培养[2]。 树立现代实验室经营管理意识，通过内部挖潜、提高质量、完 一、大专院校实验室管理工作面临新的挑战 善服务，实现效益最大化；发挥管理职能以达到实验室的服 实验教学体系的运转虽然涉及到各方面因素，但都必须 务效果：在管理中体现实验室的服务性，要注重发挥管理职 依赖实验室各管理环节作用的充分发挥，才能达到良好的效 能，使管理与服务统一于实验室的总体目标之中。 果。特别是实验队伍管理、实验室管理规章制度、实验室工 三、深化实验室管理改革对策 作的评价标准的制定等，对实验教学体系的改革起着举足轻 (一)强化护理实验室管理职能。 重的作用。 实现现代管理理念，全面推进优质实验资源为护理人才 近年来，我国各大医学院校通过开展教学工作评价、精 培养服务。成立了院系实验中心，充分发挥护理实验室的管 品课程教学实验室评估、校园文明建设检查评估等活动，使 理职能，建设高效的实验1室管理新体制。 实验室的硬件建设与工作环境得到了很大改善。但如何在” 1．成立护理实验室管理委员会，加大对实验室工作的支 质量教育、各高校内部条件和外部环境三者之间达到动态 持力度。护理实验室管理委员会由主管校长、有关职能部门 均衡发展，如何使实验室管理工作为提高教学质量和推进 负责人、院系部实验室管理负责人及相关领域专家等人员组 素质教育提供良好的氛围环境等方面，还存在不少问题。 成，主管校长任主任。其主要职责是协调、指导和解决实验 这是各大医学院校实验室管理所面临的新机遇、新 室建设中的重大问题，制订实验室建设和发展规划等。 挑战[3]。 2．更新管理理念、实现观念的转变。传统的实验室管 二、转变观念、建立实验室管理新理念 理，往往过分强调其服务性，忽视其管理职能的发挥，使实验 (--)建立以人为本的管理理念。 室管理陷于事务性工作之中。要应用新的管理理念、实现观 以人为本的管理理念是实验室管理的根本所在。实验 念的转变：(1)由过程管理向目标管理转变：建立先进的管理 室资源包括人员、技术、资金、设施等等。实验室管理应以充 理念，确立符合学校改革和发展定位的管理目标；(2)由微观