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气球细绳笔帽粉笔
* * * 7空气有质量吗 三年级(2)班 猜一猜一物到处有,用棒赶不走,眼睛看不见,手摸也没有,咀嚼无滋味,无它活不久。 (打一自然现象) 答案:空气 1.同学们猜想一下空气有没有重量? 2.我们来设计一个实验 探究空气有没有重量? 3.实验材料 小木棍、气球、细绳、笔帽(粉笔) 温馨提示: 1.小组合作完成实验,保持教室安静。 2.做这个实验要注意些什么? 答:细绳在小木棍上的位置不能变。 3.分析现象,写出结论。 实验方法: 1.给气球充气后扎紧挂在小木棍的一端。 2.另一端挂上粉笔(笔帽)。 3.中间系上细绳调试,使之平衡,然后在小木棍上做标记。 4.再次提起小木棍,观察是否仍然处于平衡状态,若不平衡重新调整到平衡状态作上标记,直到提起后仍然平衡。 5.在其它条件不变的情况下将气球内的空气释放完,提起小木棍观察到什么现象? 6.实验结论:空气有重量 空气 水 石头 很轻 较重 不能 能 不易压缩 易压缩 不能 能 不固定 固定 重量 流动 体积 占据空间 形状 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 课堂小结 1.通过这节课学习,同学们知道了什么? 2.我们要养成细心观察和主动探究的良好习惯。 * *
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