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人教版七年级下册第一单元总结
一。Can的用法
(1)can是情态动词,表示能力、意愿等,can后跟动词原形,并且它不随主语人称的变化而变化。
eg. I can sing.
He can swim.
(2)变否定句直接在can后加“not”。
eg. I can not dance
(3)变一般疑问句直接把can提前。
情态动词can小结:
后面总是接动词原形,没有人称和数的变化.意思是”能,会”.用法口诀:
情动can表能力,和行为动词不分离.
不管主语如何变, can的模样永不变.
只要出现情动can,动词原形后面站.
一般疑问can提前,否定can后not添.
一.I can play the guitar.
一般疑问句Can you play the guitar?
肯定 /否定回答Yes, I can./ No, I can’t
否定句I can’t play the guitar.
划线提问What can you do?
二.I want to join the art club.
一般疑问句Do you want to join the art club?
肯定 /否定回答Yes , I do . No , I don’t.
划线提问What club do you want to join?
1. 可以看出,在 Can…? 句型中,情态 动词 can 没有_____ 和 ___ 的变化。
2. 用情态动词 can 来询问他人的能力可 以归纳为以下句型
Can + _____ + __________ + 其他?
肯定回答: _________________
否定回答: _________________
What + can + _____ + ____?
你和汤姆会下棋吗?_________________________
不,我们不会。 _____________________
— 贝尔和简会跳舞吗?______________________ — 是的,会。 _________________
— 你会做什么事情?_______________
— 我会弹吉它。 ___________________
你们想参加什么俱乐部?
______________________________
我们想参加象棋俱乐部。
________________________________
二.俱乐部集中营
English club英语俱乐部
art club艺术俱乐部
sports club体育俱乐部
music club音乐俱乐部
chess club象棋俱乐部
swimming club游泳俱乐部
story telling club讲故事俱乐部
三.根据句意选用speak, tell或talk填空。
speak+某种English/French/Chinese/Japanes。tell是讲述,告诉的意思。
tell a story
tell stories
tell sb sth=tell sth to sb. tell sb (not) to do sth.
talk to sb 表示和某人说话,对某人说。(单向)
talk with sb 和某人交谈(双向)
talk about sb/sth表示谈论关于某人、某事。
1. Mary,let me _____you a story.
2. What languages can he________?
3.I can ______English.
4.He ________me a funny story.
5. Please_to/with me after class.
6. Don’t ___about it in class.
四.根据句意选用too, also或either填空。
also用于句,be动词,情态动词,助动词之后,实义动词之前。too用于肯定句句末,并且与前面一句话用逗号隔开,either用于否定句句末。
Bill likes to play soccer. I _____like to play soccer.
Lily likes red,I like red,_____.
Lily can play the violin,and she can _____play the guitar.
I am a student.She is a student,_________.
He wont go and I wont go_.
五.Play和表示乐器的词连用时必须加定冠词the连用,如play the violin/piano/dr
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