播音主持小学初中课程讲义.docVIP

第一课 表演篇（上） 1. 自我介绍: 目的:在人际交往中如能正确地利用介绍，不仅可以扩大自己的交际范围，广交朋友，而且有助于自我展示、自我宣传，在交往中消除误会，减少麻烦。自我介绍，即将本人介绍给他人。 要求:1分半以上3分钟以内.(内容中可包含自己的一次旅行、一件趣事、自己的梦想等） 2.解放天性 a.表情训练:微笑 大笑 傻笑 假笑 哭 害怕 头疼 肚子疼 生气 b. 动物模仿训练:设想动物的模样、表情、体态、心理状态，通过自己的表情、形体、神态进行夸甲表达。（狗、猫、猪、牛、羊、青蛙） c. 集体游戏:动物蹲 （6位学员为一轮，每人扮演一个小动物，在蹲之前要模仿小动物的动作及声音） 3.放松练习 a.自然站立间隔稍远,浑身舒展,双臂自然下垂,闭上眼睛,将注意力集中在身体的重量上,渐渐放松每一个支点. 面部 喉部 双肩 双臂 指尖 胸部 腹部 臀部 脚趾尖 b.闭上双眼,幻想 睁开眼后描绘自己所看到的场景 森林 海浪 雪山 c.讲述自己从森林到雪山所看到的事物。 第二课 表演篇（下） 1.模仿人物动作 交警:指挥车辆,双臂向左右两边平肩伸直,手掌伸开,一笔向胸前平行挥动,然后交换左右臂进行. 工人:手擦脸上的汗,双手扇着风,挽起袖子,解开衣服扣子,用衣襟擦汗,并不停地扇着衣襟. 老爷爷咳嗽:屈腿弯腰躬背,一边咳嗽,一边用手捶后背. 酒鬼:两眼发直,摇摇晃晃地走着 打蚊子:双手拍蚊子,跳起来拍蚊子,目光跟蚊子走,蚊子落在胳膊上,一只手啪的一下打上去,疼得“啊”地叫一声,没打着,又去打蚊子. 喝汤:双手捧碗喝了一口汤,烫得龇牙咧嘴,嘴对着碗边吹着热气,轻轻喝一口,用手摸摸胸口,舌头舔舔嘴皮,香! 2.无实物表演 1. 喝水 喝饮料(易拉罐) 喝热汤 喝药 喝酒 2. 擦汗 擦脸 擦嘴 擦眼睛 擦桌子 擦玻璃 3. 吃香蕉 吃面条 吃西瓜 吃汉堡 4. 洗脸 洗头 洗手 洗毛巾 洗衣服 命题表演 从睁眼起床到背书包上学的过程 游戏：反应测试（做老师说的相反的动作）  第三课 呼吸训练 1、呼吸训练 A．保持气息：用口鼻一起深吸一口气，像闻花香一样，让气在腹中保持一会儿，然后从嘴里缓缓吐出。B．气息吐放：用口鼻深吸一口气，稍微保持一会儿，发“si”的音，要求吐气力度均匀。2、练习： 数旗（数一面旗换一口气，数两面旗换一口气....最后，用一口气数最多的旗） 数枣（同上） 绕口令 打枣 出东门，过大桥， 大桥前面一树枣， 拿着竿子去打枣， 青的多，红的少， 一个枣两个枣三个枣四个枣五个枣六个枣七个枣八个枣 九个枣十个枣 十个枣九个枣八个枣七个枣六个枣五个枣 四个枣三个枣两个枣一个枣 这是一个绕口令，一口气说完才算好。 游戏环节 游戏规则：由开始一人发音零随声任指一人，那人随即亦发音零再任指另外一人，第三个人则发 音柒，随声用手指作开枪状任指一人，中枪者“啊”一声不作任何动作，但中枪者旁边左右两人则要扬手作投降状。出错者淘汰。 第四课 语音基础——口腔操 认识口腔部位图 口腔操A、绕舌 B、弹舌 C、喷唇 D、6嘟唇、E绕唇 唇的练习 喷：也称作双唇后打响，双唇紧闭，将唇的力量集中于后中纵线三分之一的部位，唇齿相依，不裹唇，阻住气流，然后突然连续喷气出声，发出P、P、P的音。 咧：将双唇闭紧尽力向前噘起，然后将嘴角用力向两边伸展。（咧嘴），反复进行。 撇：双唇后闭紧向前噘起，然后向左歪、向右歪、向上抬、向下压。 绕：双唇闭紧向前噘听起，然后向左或向右作60度的转圈运动。 舌的练习 刮舌：舌尖抵下齿背，舌体贴住齿背，随着张嘴，用上门齿齿沿刮舌叶、舌面，使舌面能逐渐上挺隆起，然后，将舌面后移向上贴住硬腭前部，感觉舌面向头顶上部“百会”穴的位置立起来。这一练习对于打开后声腔和纠正“尖音”、增加舌面隆起的力量很有效。口腔开度不好的人、舌面音J、 Q、X发音有问题的人可以多练习。 顶舌：闭唇．用舌尖顶住左内颊、用力顶，似逗小孩儿嘴里有糖状，然后，用舌尖顶住右内脸颊做同样练习。如上左右交替、反复练习。 伸舌：将舌伸出唇外，舌体集中、舌尖向前、向左右、向上下尽力伸展。这一练习主要练习使舌体集中、舌尖能集中用力。” 绕舌：闭唇，把舌尖伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。 立舌：将舌尖向后贴住左侧槽牙齿背，；然后将舌沿齿背推至门齿中缝。使舌尖向右侧力翻。然后做相反方向的练习。这一练习对于改进边音L的发音有益。 舌打响 口腔的静、动态控制 静态控制：打开口腔、提颧肌、开牙关、挺软腭、松下巴： 3、绕口令（子词丝） 四十四个字和词，组成了一首子词丝的绕口词。桃子李子