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全国各省市教师招聘考试真题汇编试卷 一、选择题（本大题共20个小题，每小题1分， 共20分）在下列每小题列出的四个选项中只有 一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。 错选、多选或未选均不得分。 1．苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一 思维过程属于（ ）（开封市） A.联想 B.幻想 C.理想 D. 想象 2．“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君 子以他所说的超过他所做的为可耻”，这在当今 仍具有强烈的教育意义。这句话出自（ ）（郑 州市） A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D. 《孟子》 3．“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万 事成蹉跎。”教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时 光，努力学习。这种行为属于意志品质的（ ） （武汉市） A.自觉性 B.果断性 C.坚持性 D. 自制性 4．属于意义识记行为的是 ( )(开封市) A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语 B.小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位 数字 C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事 件的年月日 D.小明通过诵读法记忆并掌握英语单词 5.下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的 你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑、发本子—— 凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到 你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴； 带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你 难受的样子，老师们真不忍心。大家知道，你是 一个要强的孩子。这则评语主要体现了（ ）（成 都市） A.结果评价 B.过程评价 C.定量评价 D.定性评价 6.北京史家胡同小学开展“小博士”工程，利用 课余时间，少则两周，多则三四个月，自己研究 探索一个专题，或完成一部童话作品。此活动的 开展体现了（ ）教学原则。（重庆市） A.循序渐进原则 B.启发性原则 C.直观性原 则 D.理论联系实际原则 7.德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方 法。能体现这种方法的是（ ）（郑州市中原区） A.惩前毖后，治病救人 B.言者无 罪，闻者足戒 C.有则改之，无则加勉 D.桃李不 言，下自成蹊 8.《中华人民共和国教师法》规定，教师考核的 机构主体是（ ）（郑州市郑东新区） A.教师所在地的政府机关 B.教师所工作 和服务的学校 C.教师所在地的教育行政部门 D.教师所在地 的教育督导机构 9.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例 来说明事物的本质属性成为（ ）（石家庄） A.变式 B.反例 C.正例 D.比 较 10.持久性心境低落为（ ）（河南特岗） A.焦虑症 B.抑郁症 C.强迫症 D. 恐怖症 11.教师的根本任务（ ）（武汉市） A.教书育人 B.教学 C.班级管理 D.道德教育 12.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论 描述和概括，从而奠定了它理论基础的教育家是 （ ）（上海市） A.北欧的尼德兰 B.捷克的夸美纽斯 C.法国的斯图谟 D.德国的福禄培尔 13.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的 提出始自党