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教学过程性考核方法
一、理论教学过程性考核方法:
初中生源:
1、出勤率20分。缺课1次扣1分,缺课达一半及以上不得分。
2、完成作业20分。缺交作业1次扣1分,缺作业达一半及以上不得分。
3、单元考试或考核成绩100分,折算60分。
4、三项按20:20:60计算得到每个单元的过程分
5、平时的单元分占学期总评的60%,期末考核分占学期总评的40%,按60:40计算得到学期总评分。
高中生源:
1、出勤率10分。缺课1次扣1分,缺课2次(一周2次)或3次(一周3次)及以上不得分。
2、完成作业10分。缺交作业1次扣1分,缺作业2次(一周2次)或3次(一周3次)及以上不得分。
3、单元考试或考核成绩100分,折算80分。
4、三项按10:10:80计算得到每个单元的过程分
5、平时的单元分占学期总评的50%,期末考核分占学期总评的50%,按50:50计算得到学期总评分。
二、实习教学过程性考核方法:
教师在完成任务。考核评分表一体化(任务)考核评分表第组 组长:组员:序号 考核内容 配分 评分标准 考核记录 扣分 得分 1、能熟悉认识 2、知道蓄电池分类、型号 6 3、用 2 蓄电池的检查维护 20 1、蓄电池技术状况检查 10 2、使用与维护 10 3 蓄电池故障诊断 15 1、蓄电池常见故障诊断 15 4 职业素养 5 1、规范操作 2、安全规范 3、工具使用与摆放 合计
任务综合考核成绩应覆盖各个方面:学生出勤率(或学习态度)占%,每缺课1次扣分,缺课次不得分;成绩占%,每缺扣分,缺不得分;占%,服从教师教育与管理占5%。%。一体化)考核成绩登记表详见下表。一体化()综合成绩登记表班级::
序号 姓名 出勤% 态度
5% 服从教育与管理5% 工作% 任务考核成绩% 总评分 2 3 质量分析 均分 不及格率 90分以上人数 80分以上人数 70分以上人数 存在 改进措施 任课教师:日期:教研组长审签: 日期: 项目综合成绩表
任务完成组织项目考核。在组织考核,考核考核时采取临时抽签任务进行具体考核%进行考核。综合成绩应覆盖各个方面:%,任务占75%(任务加权平均),一体化项目)考核成绩登记表详见下表。
一体化(项目)综合成绩登记表班级:项目:
序号 姓名 一体化)综合考核成绩% 应知25% 总评分 1 2 3 质量分析 均分 不及格率 90分以上人数 80分以上
人数 70分以上人数 存在 改进措施 任课教师:日期:教研组长审签: 日期: 模块综合成绩登记表
学生模块综合成绩是综合评价学生学习该模块效果,各项目的学习难度、重点等方面不同。因此,学生模块综合成绩应按各项目占模块的权重模块成绩来确定学生的综合成绩。模块综合成绩登记表班级::
学号 姓名 一体化)综合考核成绩0% 模块考核
0% 总评分 备注 项目1
% 项目2
% 项目3
% 项目4
% 项目5
% 项目6
% 1 2 3 质量分析 总分 平均分 90分以上人数 80分以上人数 70分以上人数 60分以上人数 不及格
人 数 及格率 存在问题 改进措施 教务干事:日期:科长审签:日期:年 月日
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