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浅谈信息技术在体育教学中的积极作用
信息技术能充分创造出一个图文并茂、有声有色、生动逼真的教学环境给传统教育带来巨大影响，同时激发学习兴趣,真正地改变传统教育单调模式,真正使体育教学快乐起来,产生不可估量的教学效果。谈积极用。信息技术与体育学科整合能突破教学重难点，提高教学效率开阔视野、拓展教材 在体育教学内容的选择上，更关注内容的实效性、科学性和趣味性，一切有利于提高学生健康水平和激发学生运动兴趣的内容都应该成为体育课的教学，把学习内容的选择权交给学生，让他们按照自己的爱好和兴趣来确定自己的学习内容和学习方式。如在进行有氧耐力的训练时，教师可在网上提供多种练习的方案，如耐久跑、跳绳、打篮球、踢足球、有氧健身操等，学生根据自己的喜好选择练习的内容和方法。通过校园体育网和体育资源库，让他们获取这方面的知识，如让学生了解网球、橄榄球、独轮车、壁球、板球，旱冰、攀岩、蹦极等项目，进而使这些项目走进学校，从而给学校体育教学带来无限的魅力。把这些项目引进课堂，将丰富体育课的教材内容，开阔学生的视野，激发学生的兴趣。
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