互换性与技术测量试验指.pdf

互换性与技术测量 实验指导书 精密量具实验室 实 验 守 则 制定本守则，目的在于使学生注意爱护实验设备、掌握正确的实验方法和认真进行实验 操作，保证实验质量。 1 ．实验前按实验指导书有关内容进行预习，了解本轮各个实验的目的、要求和测量理。 2 ．按规定的时间到达实验室。入室前，掸去衣帽上的灰尘，穿上工作服和拖鞋。除与 本轮实验有关的书籍和文具外，其他物品不得携人室内。 3 ．实验室内保持整洁、安静，严禁吸烟，不准乱扔纸屑和废棉花，不准随地吐痰。 4 ．开始做实验之前，应在教师指导下，对照量具量仪，了解它们的结构和调整、使用 方法。 5 ．做实验时，必须经教师同意后方可使用量具量仪。在接通电源时，要特别注意量仪 所要求的电压和所使用的变压器。实验中要严肃认真，按规定的操作步骤进行测量，记 录数据。操作要仔细，切勿用手触摸量具量仪的工作表面和光学镜片。 6 ．要爱护实验设备，节约使用消耗性用品。若量具量仪发生故障，应立即报告教师进 行处理，不得自行拆修。 7 ．凡与本轮实验无关的量具量仪，均不得动用或触摸。 8 ．对量具量仪的测量面、精密金属表面和测头、被测工件，要先用优质汽油洗净，再 用棉花擦干后使用。测量结束后要再清洁这些表面，并均匀涂上防锈油。 9 ．实验完毕，要切断量仪的电源，清理实验场地，将所用的实验设备整理好，放回原 处，认真书写实验报告。经教师同意后，方可离开实验室。 10．凡不遵守实验守则经指出而不改正者，教师有权停止其实验。若情节严重，对实 验设备造成损坏者，应负赔偿责任，并给予处分。 实验报告的内容和要求 撰写实验报告是训练学生撰写科技论文的能力的环节。实验报告是考核学生学习成绩 和评估教学质量的重要依据。 学生对所做的实验应该做到测量原理清楚，测量方法和操作步骤正确，测量数据比可 靠，并且会处理测量数据和查阅公差表格。 实验报告应由每个学生独立完成，用钢笔、炭素笔或圆珠笔工整书写。报告内容要层 次清楚，文字简明通顺，图、表清晰，符合汉语规范和法定计量单位。 实验报告一般包含下列7 项内容： 1 ．实验名称； 2 ．实验目的； 3 ．测量原理； 4 ．实验步骤； 5 ．实验记录； 6 ．测量数据处理及相应结论； 7 ．回答思考题。 其中前4 项应在预习时书写。 实验记录包括： (1)实验所用计量器具的名称、标尺分度值(或分辨率) 、标尺示值范围和计量器具测量 范围； (2)被测工件的名称，被测部位的基本尺寸、极限偏差或公差，测量草图(注明被测部 位) ； (3)调整计量器具示值零位所选用的各块量块的尺寸； (4)测量数据(列表，并注明数据的计量单位和有关符号) 。 必要时，在实验报告上可要求画出被测孔、轴尺寸公差带示意图，确定安全裕度、 验收极限和计量器具的测量不确定度的允许值，以及分析测量误差和书写实验心得。 目 录 实验守则…………………………………………………………………………………………i 实验报告的内容和要求…………………………………………………………………………iii 第一章 几何量测量基础知识……………………………………………1 一、几何量测量的基本概念………………………………………………………………1 二、计量器具的基本技术性能指标………………………………………………………1 三、测量方法的分类………………………………………………………………………2 四、量块……………………………………………………………………………………3 五、游标尺…………………………………………………………………………………6 六、千分尺…………………………………………………………………………………8 七、指示表…………………………………………………………………………………8 八、机械比较仪……………………………………………………