咏雪 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

一、导入：甘罗十二岁为相 甘罗是个十二岁的孩子，但是他才思敏捷，善于思考，擅长辩论，才智已经远远超出了同龄人。 秦王给甘罗的父亲出了个难题——秦王命甘罗的父亲在三天之内献上一颗“公鸡蛋”。 公鸡如何能下蛋？这可难住了甘罗的父亲。不过聪明的甘罗想出了对策。 第三天早上，甘罗代替父亲晋见秦王，向秦王说：“我的父亲生了个孩子，无法上朝，因此我来替我的父亲晋见。” 秦王不禁火冒三丈：“男人如何能生孩子？” 甘罗不慌不忙，针锋相对，反问秦王：“男人不能生孩子，公鸡如何能下蛋？”秦王顿时哑口无言。 十二岁的甘罗不仅才思敏捷，后来还为秦国建立卓越的功勋，被封为上卿（战国时官名，相当于丞相），这就是甘罗十二岁为相的故事。 思考—甘罗为什么战胜了秦王？ 巧妙的抓住了秦王语言的漏洞，针锋相对，用“男人不能生孩子”否定了秦王的“公鸡能下蛋”，以子之矛攻子之盾——体现了语言的魅力。 抢答： 内集： 儿女： 讲论文义： 俄而： 差可拟： 拟： 未若： 因： 三、感知课文：（以对学为主，结合注释翻译课文。） 谢太傅/寒雪日 /内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。” 兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。 一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚会在一起，跟子侄辈的人谈诗论文。忽然间，雪下得紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢？”他哥哥的长子胡儿说：“跟把盐撒在空中差不多。”他哥哥的女儿道韫说：“不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。”太傅高兴得笑了起来。道韫是太傅大哥谢无奕的女儿、左将军王凝之的妻子。 课外拓展——谢道韫 谢道韫(349—409)咏絮之才的起源，著名才女。她出身于晋代王、谢两大家族中的谢家，陈郡阳夏(今河南太康)人，东晋后期打败苻坚百万大军的一代名将谢安之侄女，安西将军谢奕之女，成人后又是大书法家王羲之的二儿媳，即王羲之二子王凝之之妻，可谓是出身于诗书富贵之家、礼乐簪缨之族。 谢道韫识知精明，聪慧能辩，叔父谢安曾问她：“《毛诗》何句最佳？”答：“吉甫作颂，穆如清风。仲山甫永怀，以慰其心。”安称赞她有“雅人深致”。【诗句出自《诗经 大雅 荡之什》，表达的是周王朝老臣忧心国事的咏叹。穆如清风，是指像清风那样有化养万物的雅德。 《小时了了 大未必佳》 孔融十岁的时候，跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大，做司隶校尉。到他家去的人，都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。孔融到了他家门前，对下边的人说：“我是李府君的亲戚。”已经通报上去，一起坐下来。 李元礼问：“您和我有什么亲戚关系?”孔融回答说：“从前我的祖先仲尼曾经拜您的祖先伯阳为师，所以我和您是世世代代友好往来亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。 太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪说：“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。”孔融听后说：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了之后露出尴尬不安的表情，手足无措，半天说不出话来。 作业： 积累描写雪的语段，并背下来。 * 今天我们要学习的也是与语言有关的文章——《世说新语》的咏雪，作者刘义庆 咏雪 磐石市实验中学 张中华 教学目标 1、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧 2、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。 3、能借助注释和工具书理解基本内容。 4、自主、合作、探究的学习方式。 二、作者与作品： 刘义庆，南朝人，曾任荆州刺史， 爱好文学。 《世说新语》是由他组织一批文人 编写的。是六朝志人小说的代表作， 古代小说所记大多是传闻、轶事，以 短篇为主，在写法上一般都是直叙其 事。全书原8卷，分德行、言语、政事、 文学、方正、 雅量等36 门，《咏雪》 选自“言语”一门 。 《咏雪》选自“言语”一门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。 谢太傅 差可拟 柳絮 尊君在不 雪骤 无奕女 fù chà nǐ xù fǒu zhòu yì 1.准确读出下列生字。 三、检查预习： 2、自读课文，根据文意读准节奏 谢太傅/寒雪日 /内集，与儿女/讲论文义。俄而/雪骤，公/欣然曰：“白雪纷纷/何所似？”兄子/胡儿/曰：“撒盐空中/差可拟。” 兄女/曰：“未若/柳絮因风起。”公/大笑/乐。即/公大兄/无奕/女，左将军/王凝之/妻也。 家庭聚会 这儿当