八年级第2章导学案.doc

2.1 动与静 作者：盛晖 【学习目标】 （1）知道机械运动的概念； （2）知道参照物的概念，知道判断物体的运动情况时需要选定参照物； （3）知道物体的运动和静止是相对的。 【学习重点】 1、机械运动的概念 2、研究物体运动的相对性 【学习难点】 1、参照物的概念 2、认识物体运动的相对性 3、用实例解释机械运动 【预习题】 1、在物理学中，把一个物体相对于另一个物体 称为机械运动，简称运动。 2、：要判断一个物体是否在运动，先要选一个物体作参照，这个物体叫做_________。一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是___________的；位置没有发生改变，则称这个物体是 的 ，例如小明和小红并肩行走，如果以地面为参照物，小明是 的，如果以小红为参照物，小明是 的，这是因为选择的 不同。 3、人们常说的“运动”与“静止”是___________。选择不同的参照物，结论常常会不一样。 【学习过程】 【学点一】认识绚丽多彩的运动世界 活动一：阅读课本p13内容及图2-1、图2-2和图2-3，大家可以得出什么结论呢？ 活动二：请举出一些你认为物体运动的例子。 小结：我们生活在一个运动的世界里，自然界的一切物体都在运动着。 【学点二】如何描述运动 活动一：阅读课本第14页第一段及图2-4、图2-5，说出诗人、画家、音乐家分别用什么方式描述运动？ 活动二：请听我国非常著名的一首古筝曲《高山流水》。听一段后让学生谈有什么感受？ 活动三：1、说出描述运动的诗词、歌曲、绘画、词汇等。（请学生以小组为单位，充分展示汇报各组搜集的有关运动的诗词、绘画、歌曲、词汇等。） 2、阅读课本p14-15第一段了解科学家用什么方式描述运动？（科学家用特定的概念、数学工具及实验方法来描述与研究运动。） 【小结】： 1、机械运动： 叫做机械运动，简称 。 2、参照物： 叫做参照物。 3、如果一个物体相对于参照物的位置在改变，则称这个物体是 的；如果一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则称这个物体 是 的。 【跟踪练习】 1.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止所选的参照物是（ ）。 A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水 2.一位跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升飞机在向上运动，直升飞机相对地面的运动是 [ ] A．一定上升 B．一定下降 C．一定静止 D．无法判定 3.乘客坐在“女王”号游轮中，游轮沿长江顺流行驶，以下列哪个物体为参照物乘客是静止的？ [ ] A．江岸的码头 B．游轮的船舱 C．迎面驶来的汽艇 D．奔流的江水。 4.坐在公交车上的乘客，相对于地面来说乘客是 ?的，而相对于座位来说则是 的。 活动四：阅读课本第15页第二、三段，思考课后作业第一题：小明是怎样判断小狗花花是“运动”的？（在独立思考的基础上，进行组内交流，最后达成一致，代表自已小组汇报结论。） 【跟踪练习】 明背着书包向学校走去。李明是运动的还是静止的？ 书包呢？ ②（09江西）如图2所示,是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景.当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对 的，他们相对于地面是 的. 【学点三】运动和静止是相对的 通过以上练习，讨论对运动和静止的描述的看法，总结一下判断物体是静止还是运动取决于什么？ 活动五：1.请大家将文具放在书本上，然后缓缓拖动书本，思考：书本上的文具是静止还是运动的呢？（小组合作学习，在组内交流看法，最后达成一致看法，代表自已小组回答。） 2.小组合作完成教材p15的交流与讨论部分。 讨论：(1)什么是运动和静止的相对性？(2)参照物的选择原则是什么？ 【学以致用】运动和静止的相对性在生产、生活中的应用 a、“同步卫星”转播电视节目。 b、联合收割机。 讨论回答： ①说同步通信卫星