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优质课 物质的变化和性质
人教版九年级化学(上册) 第一单元 走进化学世界 安阳市第八中学 常 江 第一单元 走进化学世界 课题一 物质的变化和性质 第一课时 物质的变化 分组探究 实验1-1:把盛有少量水的试管斜夹在铁架台上。把试管底部加热到水沸腾。把一块洁净的玻璃片移近试管口,观察并记录发生的现象。 实验1-2:取少量硫酸铜晶体放在 研钵内,用研杵把胆矾研碎。观察并 记录胆矾发生的变化。 分组探究 实验1-3:在两支试管中分别放入 少量研碎前、后的胆矾,并加入少量 水,振荡得到澄清的硫酸铜溶液。再 向2支试管中分别滴加氢氧化钠溶液, 观察并记录试管中发生的现象。 实验1-4:在盛有少量石灰石的试管里加入适量稀盐酸。注意观察并记录试管和烧杯中发生的变化。 实验分析 实验 序号 变化前的物质 变化时发生的现象 变化后产生的物质 有无其他物质生成 实验1-1 实验1-2 实验1-3 实验1-4 液态的水 产生水珠 水 没有 块状的胆矾 变为蓝色粉末 胆矾 没有 胆矾溶液 氢氧化铜 产生蓝色沉淀 有 块状石灰石 产生气泡 石灰水变浑浊 二氧化碳 碳酸钙 有 物理变化--- 没有其他物质生成的变化。 物质发生物理变化时,常见的特征是: 1.物质形状的改变; 2.物质状态(三态:固体、气体、液体)间的变化。 成果延伸 化学变化--- 生成其他物质的变化。 物质发生化学变化时常伴随的现象有: 放出气体、生成沉淀、颜色改变… 还伴随着能量的变化(放热、发光等)。 成果延伸 紫色 的液体 实验1-4 1 2 常 是否有其他物质生成。 物理变化和化学变化的本质区别--- 物理变化和化学变化的关系--- 化学变化过程中会同时发生物理变化。 本质区别与关系 实验1-2 早起时光 穿上白衬衣 榨橙汁 牛奶变质 苹果腐烂 天然气燃烧 热水挥发 切黄瓜 车把生锈 生活中的变化 穿上白衬衣 热水挥发 榨橙汁 切黄瓜 天然气燃烧 牛奶变质 苹果腐烂 车把生锈 观察发现
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