数字电子技术b课程教学大纲.pdfVIP

《数字电子技术(B)》课程教学大纲 总学时：48 学分：3 学院：电气与电子工程 一、课程基本信息 课程英文名称 Digital Electronics(B) 课程编号 1502164080 开课学期 4 学分/周学时 3/3 必修课 选修课 公共基础课 学科基础课 专业课 课程性质 课程类型 √ √ 适用专业 光电信息科学与工程 先修课程 高等数学、电工基础(A)、模拟电子技术(A) 考试 考查 百分制 五级制 两级制 考核方式 成绩评定 √ √ 平时考核成绩 项目 作业 考勤 课堂表现 成绩组成 （50%） 权重 30% 40% 30% 期末考核成绩 （50%） 课程简介： 本课程是光电信息科学与工程专业的一门学科基础课。目前，电工电子技术应用十分广泛，发展 迅速，并且日益渗透到其他学科领域，促进其发展，在我国现代化建设中具有重要的作用。本课程的 教学目标与要求是：使学生通过本课程的学习，获得电工电子学的基本理论、基本知识和基本分析方 法，了解电工电子技术的应用和发展概况，初步具备分析和设计电路的基本技能，为学习后续课程以 及从事与本专业有关的工程技术和科研工作打下一定的基础。 二、课程教学内容、教学要求及学时安排 学 其中 序 时 备 号 内容名称 教学内容与教学要求 安 讲 实 上 其 排 授 验 机 它 注 逻辑代数、组合逻辑电路的分析与设计、分立元件门电路 、TTL 门电路、MOS 门电路、 教学内容 加法器、编码器、译码器和数字显示、数据分配器和数据选择器 1、了解脉冲信号； 2、掌握 “与”、“或”、“非”、“与非”、“异或”门的逻辑功能。理解三态门的工作原理和 应用。了解TTL 的特点； 3、掌握逻辑代数的基本运算法则及公式化简逻辑函数的方法，了解卡诺图化简逻辑函数 的方法； 1 门电路和组 教学要求 4、掌握组合逻辑电路分析与综合的方法； 14 14 合逻辑电路 5、理解半加器和全加器的工作原理和电路组成； 6、理解二进制编码器、二—十进制编码器、优先编码器的工作原理和电路组成；理解二 进制译码器和二—十进制显示译码器的工作原理和电路组成； 7、了解数据分配器和数据选择器的工作原理和电路组成。 1、基本逻辑门的逻辑功能；