2015届高三数学(理)一轮复习课件：3.8正弦定理和余弦定理的应用举例(人教A版).ppt

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 第三章　三角函数、解三角形 名师讲坛精彩呈现 考点探究讲练互动 教材回顾夯实双基 知能演练轻松闯关 第三章　三角函数、解三角形 第8课时　正弦定理和余弦定理的应用举例 上方 下方 2．方位角 从正______方向顺时针转到目标方向线的角(如图②，B点的方位角为α)． 3．方向角 相对于某一正方向的角(如图③)． 北 (1)北偏东α：指从正北方向顺时针旋转α到达目标方向． (2)东北方向：指北偏东45°或东偏北45°. (3)其他方向角类似． 1．若点A在点B的北偏西30°，则点B在点A的(　　) A．北偏西30° B．北偏西60° C．南偏东30° D．东偏南30° 2．在某次测量中，在A处测得同一半平面方向的B点的仰角是60°，C点的俯角为70°，则∠BAC等于(　　) A．10° B．50° C．120° D．130° C D D 4．在相距2千米的A，B两点处测量目标C,若∠CAB＝75°, ∠CBA＝60°，则A，C两点之间的距离为________千米． 5．如图，为了测量河的宽度，在一岸边选定两点A、B望对岸的标记物C，测得∠CAB＝30°，∠CBA＝75°，AB＝120 m，则这条河的宽度为________． 60 m 测量距离 [课堂笔记] 要测量底部不能到达的电视塔AB的高度,在C点测得塔顶A的仰角是45°,在D点测得塔顶A的仰角是30°,并测得水平面上的∠BCD＝120°,CD＝40 m，求电视塔的高度. [课堂笔记] 测量高度 测量角度 [课堂笔记] 函数思想在解三角形中的应用 栏目导引 第三章　三角函数、解三角形 名师讲坛精彩呈现 考点探究讲练互动 教材回顾夯实双基 知能演练轻松闯关