2014年中考散文阅读复习之语言赏析.pptVIP

* * 散文阅读复习 ——语 言 赏 析 佛山市惠景中学 张丽辉 一、学情分析，发现问题。 1、913班得分情况。 1 10 16 5 15 人数 4分 3分 2分 1分 0分 得分 ②、没有明确修辞手法的作用。（全班 有33 人没写反问的作用所以丢分） ①、修辞手法判断失误。（全班有15人 判断出错） 2、失分点： C、对于划线句子的基本意思没有理解 （8人没有答）。 D、没有结合上下文来理解划线句 的深刻内涵（全班只2人答对） 3、课前训练参考答案： 采用了反问的修辞手法（1分），作者将“乌秋”认做了故乡的“燕子”，增强了语气（1分），突出强调了作者突然在南国发现“燕子”的惊喜（1分），同时表现了作者对故乡深深的思念之情（1分）。 二、分析题型，确立角度。 1、小组合作，分析题目，明确 赏析角度。 近几年中考语言赏析类题型： ⑦月亮已经升到高空，蓝白色的天空比平 时更显得高远。村里村外吃过饭的大人们， 三五成群地聚在一起聊天，“相见无杂言， 但道桑麻长”。大家围坐在院子里，各自品 评着谁家的红麻长得旺势，谁家的水稻又 遭了虫灾。 1．简略说说第⑦段中加横线句子在文中 的表达效果。（2分） 2.作者描写景物语言细致，请赏析下面 句中加点的词。（2分） 香椿芽刚冒上来的时候，是暗红色，仿 佛可以看见一股地液喷上来，把每片嫩 叶都充了血。 那一串串的花朵上浅下暗，像盛满香料 的杯子，清清的花香在春风里一次次掠 过纯净，宽广的天空，让一个没有风景 的村庄香飘四方。我蓦然发现一棵棵开 花的树才是村庄的灵魂，一串串，一朵 朵花才是树的灵魂。 3、请你从散文语言描写的角度来赏析 文中画线的句子（3分）。 2、小组分享合作成果。 三：合作探究、形成方法。 四、学以致用，解决问题。 不知为何，我总不时到临街的阳台看一眼那 人。夕阳的余晖洒在他的脸上，脸色很黄， 一如土地。到了后来，余晖收敛，已看不 见他的脸色，只有身姿还在，一如剪纸。知他快完成工作了，走出去，掏出十元纸币给他付工钱，“不用找了。”他坚决把两元毛币塞进我兜里，说：“八块钱是我的手艺，十块钱就是贪心了。” 1、训练2013佛山中考真题： 第⑨段中画线语句写得非常传神，请加 以赏析。（3分） 2、小组合作互改，然后分析得分点和失分点。 把匠人在夕照下的身姿比作剪纸（或：运用 比喻的修辞手法），（1分）形象地表现了 匠人磨刀时的专注，也映衬出匠人的纯朴， 同时也能引发读者的思考（2分） 比喻1分，专注、单纯朴实、引发思考，答 对1点给1分，答对任意2点给2分。 3、请小组长总结点评自己小 组的答题情况。 五、真题训练，能力提升。 *