2013年电学综合题专题复习20050424.pptVIP

1.某同学利用图甲电路对额定电压已经模糊、额定功率为1w的小灯泡进行了如下研究，按如甲连接电路后，闭合开关S，测得通过小灯泡的电流与小灯泡两端的电压关系如图乙。(1)据图判断，实验过程中小灯泡的电阻是 （选填“恒定”“变化”）的。(2)当小灯泡两端的电压为0.5V时，2min 内小灯泡消耗的电能为多少？（3）小灯泡的额定电压为多少？ 例题.在一次课外活动中，小悦同学对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了电磁炉及她家电能表的有关数据，如下表：请你根据小悦同学在活动中获得的有关资料，求在这段时间内观察对象有关记录研究活动电磁炉的铭牌U额=220V P=1kw①用电磁炉加热一壶水(水的质量为2kg)初温为30℃.②关闭家里其他用电器，只将该电磁炉接入电路烧水，观察电能表表盘在5min内转了150r，此时用温度计测得水的温度为50℃。电能表的铭牌220V 10（40）A50HZ2000r/kwh（1）水所吸收的热量 （2）电磁炉的实际功率 （3）电磁炉烧水的效率 小雯设计了一个测量物体重力的托盘称，如图是原理示意图，其中的托盘用来放置被测物体的，OBA是可以绕0点转动的杠杆，R1是压力传感器，（其电阻值会随所受压力大小变化而变化，变化关系如下表），R0为定值电阻， 电压表为显示重力大小的仪表（实质上是一个量程为0~3V的电压表），已知OA∶OB=2∶1，R0=100Ω，电源电压恒为3V（忽略托盘、杠杆及压杆的重力）（1）拖盘上没有物体时，压力传感器R1的电阻值（2）当托盘上放被测物体时，电压表的示数如图所示，则此时压力传感器R1上的电压是多少？（3）第（2）题中被测物体的重力是多少？ 小强同学利用学过的物理知识设计了一个拉力计，图甲是其原理图，硬质弹簧右端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计，P与R1间的摩擦不计），定值电阻R0=5Ω， a b是一根长5 cm的均匀电阻丝，其阻值为25Ω，电源电压U=3V，电流表的量程0~0.6A，请回答：（1）小强在电路中连入R0的目的是 。（2）当拉环不受力时，滑片处与a端，闭合开关S后电流表的读数是多少？（3）已知该弹簧伸长的长度△L，与所受拉力F间的关系如图乙所示，通过计算说明，开关S闭合后，当电流表指针指在0.3A处时，作用在拉环上水平向右的拉力是多大？ 如图所示是小星利用所学物理知识设计的电子称的示意图，托盘、弹簧上端和金属滑片P固定在一起，定值电阻R0=5Ω，ab是一根长为5cm的均匀电阻丝，电阻R=20Ω，电源电压U=3V，电流表的量程为0~0.6A，（弹簧的电阻不计，P与R间摩擦不计） 求：（1）在托盘中无物体时，使金属滑片P处于R最上端，闭合开关后，电流表的读数为多少？（2）已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示，开关S闭合后，当电流表指针指在0.2A处时，托盘中物体的质量为多少？(取g ＝10N／kg) 某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图所示，迎风板与一轻质弹簧一端相连，穿在光滑的金属杆上，弹簧由绝缘材料制成，均匀金属杆的阻值随长度均匀变化，工作时迎风板总是正对风吹来的方向。电路中左端导线与金属杆M端相连，右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动，两端导线与金属杆均接触良好。 已知电源电压恒为4.5V，定值电阻R=1.0Ω，金属杆接入电路中Rx与迎风板所承受的风力F的关系如乙所示， 1。若电路中接入一个电压表，使电压表示数随风力的增大而增大，请在适当的位置画出电压表。2。无风时，求电压表的示数和定值电阻R消耗的电功率；3。如果电压表的量程为0~3V，求该装置所能测量的最大风力 小结： 解决综合计算题，关键是在分析题意基础上，正确构建出解题思路。思路的构建有从题设、从题干、从所求构建三种方式。要构建出每一道具体题的最简解答思路，同学们必须做到基础扎实化、知识结构化、思维灵活化，审题严谨化。 1、善于分解知识点：把一道复杂的综合计算题分解为一 道力学计算和一道电学计算； 2、善于寻找衔接点：在综合题中力学知识和电学知识总是通过一个衔接点来连接，寻找衔接点是解题的关键，要善于寻找和充分利用好衔接点。 三、电学、力学综合题 （1）信息的呈现方式： 文字、表格、图形等等 （2）提炼信息： 直奔主题，快速找出与本题相关 的物理量，如P、U、W等 （3）处理信息：由公式求解。 例：电子秤主要由压力传感器R（电阻值会随所受压力的大小而发生变化的可变电阻），显示体重大小的仪表A（实质上是电流表）组成。压力传感器表面能承受的最大压强为1×107Pa压力传感器两端的电压恒为