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近年广东法院判处未成年人罪犯文化程度情况（单位：人）如下表： 未成年人罪犯总数及比重 文化程度 文盲 小学 初中 高中 大专以上 8824 481 3184 4850 305 77 比重 5.54% 36.08% 54.96% 3.46% 0.87% （1）上表主要说明什么问题？ 广东未成年人犯罪中，义务教育阶段的犯罪率较高。说明文化程度高低对犯罪行为有较大影响。 （2）针对上表所反映的问题，你有哪些建议？ 国家社会：加强教育和宣传，创造良好社会环境，预防犯罪。 家庭，学校：加强教育，提高学生素养； 未成年人：加强自我教育、自我修养——认真学习科学文化知识；提高道德素养、法律素养；认真听取家长、老师的意见和建议——提高自我保护意识和能力 第14课 筑起“防火墙” 该怎么做才是正确的？为什么？ 阅读课本P76小峰的故事 这个故事中，小峰的哪些做法值得大家学习? （1）我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、沉着、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。 （2）还要学会用法律武器维护自身的合法权益。 用智慧保护自己 自救电话 医疗急救中心：120 交通报警电话：122 警匪电话号码：110 火警报警电话：119 电话查号：114 父母： 班主任： 阅读77页的故事想一想：晓红应怎么办？ 用法律保护自己 面对不法侵害，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的，要依法维权 今日所称打官司或诉讼，在我国是指公安机关、 人民检察院、人民法院和当事人以及其他有关的人依照法律为解决被告人的刑事责任问题或解决权利义务纠纷、明确权利义务关系所进行的一切活动。 公民的权利与义务是统一的，未成年人不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益及其他公民合法的自由和权利。 情景：通过网上聊天，小燕认识了网友小Q，他们在很多问题上观点一致，小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后，小燕也毫不保留地把姓名、学校、家庭电话等真实信息告诉了他。不久，小燕家被盗，而作案者正是小Q。 你的真实名字是？你在哪个学校？你家电话是…… …… 网上交友应注意些什么? 1）不要轻易说出有关自己真 实情况的资料。 2）不要轻易与网友见面，即使去也一定要有防范措施，最好能告诉你的父母或你信任的朋友。 3）遇到低级庸俗的网友，马上避开，不再理睬。 智慧导航 《全国青少年网络文明公约》 五要五不要 要善于网上学习 不浏览不良信息 要诚实友好交流 不侮辱欺诈他人 要增强自护意识 不随意约会网友 要维护网络安全 不破坏网络秩序 要有益身心健康 不沉溺虚拟时空 自我保护八要领 1、记住可信赖的成年人的名单、电话，这样在遇到侵害时，可以及时寻求他们的帮助 2、学会拒绝不正当要求，坚决不与坏人坏事同流合污。比如让我们去打群架、赌博、看黄色录像，我们坚决不要去，并劝说朋友也不要去。 3、独自在家时，不要给陌生开门。如有人撬门扒窗，应立即大声呼救或电话报警。必要时可拿起家里的菜刀、锤子作为武器，来震慑歹徒。 4、如在路上遇到陌生人随，应想办法跑致电人多的地方，或者躲避到单位、居民家。 5迷路走失后，应及时告诉警察，或者打电话给自己最信赖的人来迎接，不要向其他陌生人求助。 6、上学、放学时应与同学结伴而行，身上不要装过多的，不要携带珍贵物品。即使携带了，也不要随意显露， 7、遭到坏人绑架、劫持，伤害等暴力侵害时，要大声呼救，并根据情况决定是否反击。如果坏人过于凶狠，一般不要与其硬拼。这时要镇静、机智地与之周旋，以寻找机会脱身并报警。 8、遭遇违法犯罪行为时，及时报警，并记住坏人的身体特征和其他线索，以有利于公安机关破案。 受到侵害前：增强自我保护的意识和能力P73、P75 受到侵害时：冷静、沉着、机智，根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则。 受到侵害后：①依法进行自我保护，学会用法律武器维护自身的合法权益。途径 ②公民的权利与义务是统一的。未成年人依法享有各种权利，同时也必须履行法律规定的义务。未成年人不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益及其他公民合法的自由和权利。 作业： 22.1 增强自我保护意识和能力 1.青少年健康成长除四大保护外，从自身角度，还应该怎么做？ 未成年人需要增强自我保护意识，提高自我保护能力，学会依法保护自己。 2.面对敲诈怎么办？ ①巧妙周旋， ②不硬拼蛮干，保全生命。 ③ 记住犯罪分子特征， ④迅速报警，依法保护自己。 3.被人殴打怎么办？ ?记住犯罪分子特征， ?迅速报警，依法保护自己 ?及时治疗并保存好病历、药费发票收据等。 4.我家门被撬，该怎么做？