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10、修辞让文章更生动一、专题解析1.什么是修辞？我们用语言交流思想、传达信息，不仅要表达得准确无误，清楚明白，还应该力求做到生动形象，贴切鲜明，尽可能给人以深刻的印象和语言艺术的美感。要做到这一点，就不能不考虑，在表达内容和语境确定的前提下，如何积极调动语言因素，以最恰切完美的语言加工形式去获得最佳的表达效果，这就是修辞。我们在写作中经常用到的修辞手法有比喻、拟人、排比、夸张、引用、反问、设问、借代等。2.在作文中恰当使用修辞的重要性。俗话说得好：“佛靠金装，人靠衣装”，作文也靠文采装。在作文中，巧用排比添气势，借用名句显底蕴，多用比喻才生动，妙用修辞增文采。优美生动的语言能收到引人入胜、先声夺人的效果，同学们切莫等闲视之。如果说好的题材是作品搏动的心脏的话，那么，优美的语言该是美丽的面庞了。学生依托语言的载体，向老师展示写作才华，语言是否有文采，是否有亮点，直接影响了印象分的判给。很多老师说：“一篇作文，出现‘月亮’，最好不过；如果没有‘月亮’，‘群星璀璨’也很好；没有‘群星璀璨’，出现‘数颗星星’也就不错；千千万万不能给老师看的是‘茫茫黑夜’、‘漆黑一片’。”学生平时习作中应有意识的追求，考试中熟练的“包装”一些语句，弄几颗明亮的“星星”，会使自己的作文文采飞扬。从而赢得阅卷老师的青睐，取得好的成绩。如何使自己的作文文采飞扬？若能熟练运用修辞手法扮靓语言，不仅能使语言有文采，丰富文章的内容，还能使表达富有个性，增添文章的亮点，为自己的作文锦上添花。下面我们从修辞的角度来学习几种技巧。二、知识结构图三、写作指导实例引领一）知识点解析1、知识点一：标新立异，修辞让作文题目抢眼解读：标题是文章的“眼睛”，抢眼的作文题目能给阅卷老师留下好的第一印象，阅卷教师往往会潜意识地给文章打高分。在符合要求的情况下恰当使用修辞方法，能使题目新颖独特，有个性。实例解析：（1）、《扮靓母亲河》-----以“美景”为话题作文解析（1）：运用拟人手法新奇地写出了母亲河的变化特点。(2)、《假如生活欺骗了你》，《靠人靠天靠祖上，不算是好汉》------以“感受生活”为话题和以“靠”为话题解析（2）：分别引用了普希金和华罗庚的诗句作题目，新颖巧妙，体现了很好的文学素养。(3)、《老师，我心中的灯》、《生活是张调色板》解析（3）：运用比喻修辞手法，灵动优美。(4)、《大禹会治水吗？》解析（4）：运用反问修辞手法，观点明确，有一定批判精神，吸引读者阅读。我们在作文时还可灵活运用借代、对偶、反复、通感、排比等修辞手法，使标题新人眼目，别具一格。2、知识点二解读：闪亮登场，修辞让作文开头华丽如果说标题是文章的“眼睛”，那么好的开头就是漂亮的“脸蛋”，直接影响到读者对整篇文章的印象。俗话说：万事开头难。作文的开头部分非常重要，一篇作文好的开头将对人产生深刻的印象，尤其是阅卷的老师通过对作文的开头审判基本上确定一篇作文的水准。写好了开头可以说成功了一半，所以对作文的开头的打造不能小视，要学会用修辞装扮。实例解析：片断一：以“理想”为话题的作文开头部分：时光如水，生命如歌，日月一天天在穿梭，花开花又落，唯有我心中之梦不曾凋落，给鱼儿一片海，它就会自由遨游；给雄鹰一片蓝天，它就会展翅飞翔；给猛虎一座高山，它就会自由驰骋；给自己一个心愿，它就会温暖你的梦境。解析一：运用了比喻、排比的手法，生动传神的表达了作者内心世界，别具一格，给人以清新、洒脱且韵味无穷之感，句式整齐，节奏感强。灵活运用修辞开头，就能写出有创意的开头，使读者过目不忘，让作文笔下生花。片断二：《待人和善》的开头。盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼的红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，我摘一束最灿烂的;对人以和，待人用善，待人和善。解析二：采用排比，叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新，容易引发读者的阅读兴趣。片断三：《奶奶的粽子》开头。“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。”端午的歌谣是清晨的布谷鸟起得调，脆生，清亮，故乡从仲夏夜的梦中醒来，惺忪中瞅见阶前的青草里，缀满昨夜露珠的清香。解析三：引用歌谣开头，激发读者的兴趣，同时引出端午节吃粽子的习俗，为下文奶奶包粽子做铺垫。通俗自然，浅显易懂。采用符合内容和主题的歌谣、谚语、歌词、诗句等开头，不但语言凝练，增加文章的诗情画意或文化内涵，而且还能彰显作者丰富的文化底蕴。3、知识点三解读：华衣锦衫，修辞让作文内容增彩。在作文的内容安排上，也可利用修辞手法让自己的作文展示文采，如运用修辞手法刻画生动的人物形象，描绘美丽的自然景物特征，阐述自己鲜明的观点等。运用修辞手法刻画生动的人物形象。片断四：“两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两之愁，娇袭一身之病。泪光