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教育研究的科学方法 解放路小学 朱洁 怎样选题 （一）、课题的类型 探索型 验证型（本土化） 支持型 应用型 （二）、选题的原则 必要性原则 科学性原则 创造性原则 可行性原则 效益性原则 研究计划 1、课题名称 2、项目负责人和主要参与者的介绍 3、选题的依据、目的、意义 4、国内外研究状况的比较（创新意义） 5、研究的内容和实施的技术路线 6、预期成果和时间进程 7、重要的工作条件和协作条件 8、经费情况 五、研究报告的撰写 研究报告的撰写 一.标题部分 1.1 标题(title) 1.2 署名(name and affiliation of author(s) ) 1.3 摘要(abstract) 1.4 关键词(key words) **1.5 简略标题(running head) **1.6 页码和缩写标题[页眉](page number and shortened title) 变式1 伴有无处理控制组的时间序列设计 O1 O2 O3 On ╳ On+1 On+2 On+3 On+m O1 O2 O3 On On+1 On+2 On+3 On+m 变式2 伴有撤除处理的时间序列设计 O1 O2 O3 On ╳ On+1 On+2 On+3 On+m ╳ On+m+1 On+m+2 On+m+3 On+m +k 变式3 伴有开关式重复的时间序列设计 O1 O2 O3 On ╳ On+1 On+2 On+3 On+m On+m+1 On+m+2 On+m+3 On+m +k O1 O2 O3 On On+1 On+2 On+3 On+m ╳ On+m+1 On+m+2 On+m+3 On+m +k 变式4 伴有不同因变量的时间序列设计 O1 O2 O3 On ╳ On+1 On+2 On+3 On+m 时间序列设计设计的数据处理方法 ARIMA 模型 （自回归整合移动平均数模型） 自回归：xn=bn-1xn-1+bn-2xn-2+bn-3xn-3+…b1x1+a 移动平均数：长期与短期的交叉可预测发展趋势 短期 长期 黄金交叉 短期 长期 死亡交叉 时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 电热毯 电风扇 周期性事件的处理 3.条形图（用于非连续数据的X轴） 2.4 讨论(discussion) 2.5 结论(conclusion) 三. 附录部分 3.1 参考文献(reference) 3.2 附录(appendix) 六、注重因果关系研究 因果关系的种类 1 对应的,单一的因果关系 加温 沸腾 2 互为因果关系 吸毒 犯罪 积极性 成就 3 交互因果关系 教材 教法 教学效果 4 网络因果关系 教学目的 教学手段 教学环境 教材 教法 5 一