【创新设计】2015届高考地理二轮复习课件：专题五 区域图、示意图、景观图的判读-3.ppt

类型三　地理景观图的判读　 [典例剖析] 【典例3】　[2014·新课标Ⅰ，1～2]太阳能光热电站(如下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。据此完成(1)～(2)题。 (1)我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是 (　　) A．柴达木盆地 B．黄土高原 C．山东半岛 D．东南丘陵 (2)太阳能光热电站可能会 (　　) A．提升地表温度 B．干扰飞机电子导航 C．误伤途经飞鸟 D．提高作物产量 [读图指导] 尝试自解　(1)________　(2)________ 答案　(1)A　(2)C [方法总结] 1．地理景观图主要是指各种自然地理和人文地理景物的照片、幻灯片和卫星影像图片等。一般可以分为自然景观图和人文景观图。 (1)自然景观图：常见的有地质地貌景观图(名山、断层、典型地质现象等)、天气气候景观图、自然灾害景观图(火山喷发、地震示意图或照片等)、生物群落景观图(动植物图片和自然带景观)等。 (2)人文景观图：常见的有聚落景观图(城市、村落)、农田和农业景观图(耕地、林地和水稻种植等)、工厂和工业景观图(采矿、生产车间等)、交通景观、人种外貌景观图(不同人种的图片)、民族风情景观图(民族特色图片)、建筑景观图(标志性建筑)、名胜古迹景观图等。 如：(1)(2013·广东文综，1)下图为某地实景图。 (2)(2012·江苏地理，19,20)下图是雅西高速公路汉源流沙河大桥景观图。 2．地理景观图的判读方法 (1)判读的一般步骤 第一步：根据景观图的图名，确定景观图所表示的主题属于何种地理要素或简要说明哪种地理现象。景观图的清晰程度直接影响判读效果。 第二步：从景观图中找出标志性景观(如典型的植被、地形特征、标志性建筑等)，进行空间定位。 第三步：细心观察景观图中各地理要素的特征和相互关系，即图中信息的地理意义，对景观图所在区域形成整体的认识，把握区域地理特征。 第四步：根据景观图中信息，提取与设问相关的部分，并联系有关知识进行分析和回答。 (2)根据类别进行解读 ①对于自然景观图，首先要进行空间定位，然后分析景观指示的自然环境特征，接着分析自然景观形成的原因，归纳规律，并探讨人类的利用与改造、协调发展问题。 ②对于人文景观图，首先是进行空间定位，然后分析图中事物所处的自然环境特征，最后分析其功能及随时代的变化。 [培优演练] 1．(2014·安徽文综，29～30)下图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图，完成(1)～(2)题。 (1)该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是 (　　) A．3月21日、中国结影子指向正南 B．6月22日、拍摄者位于中国结东南 C．8月20日、拍摄者位于中国结正南 D．9月16日、中国结影子指向东北 (2)与图示地区相比，南极点及周边相应范围内 (　　) ①1月份冰层厚度大　②3月份累计昼长长　③7月份近地面气压高　④9月份平均气温高 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析　第(1)题，3月21日为北半球春分日，北极点太阳高度角为0°，中国结的影子不会出现在地面上，故A项错误。当太阳直射点位于北半球时，北极点附近为极昼，可观察到中国结的影子。北极点为地球的最北点，在北极点观察，拍摄者位于中国结正南。第(2)题，南极点及其周边相应范围的冰层厚度终年大于北极地区；以北半球春分日为界，3月份太阳直射点位于南半球的时间长于位于北半球的时间，即3月份南极点附近极昼天数多于北极点附近的极昼天数，故②正确； 南极点附近海拔高，近地面气压较北极点附近低；9月份南极点附近极夜时间较长，极昼日期正午太阳高度角较小，且受海拔、海陆等因素的影响，南极点附近9月份平均气温较北极点附近低。 答案　(1)C　(2)A 2．(2014·北京朝阳区高三期末)下图为内蒙古某旗及相关景观示意图，该地在距今1万至300万年期间为冰雪覆盖，景观处岩层基本上由花岗岩组成。据此回答(1)～(2)题。 (1)图中平顶山刃脊、角峰地貌的形成原因是 (　　) A．流水侵蚀 B．冰川侵蚀 C．风力侵蚀 D．冰川堆积 (2)北大山石林是由平顶山地貌演变而成的，其演变 (　　) A．受流水的化学侵蚀作用 B．反映北大山所受的断裂作用强于平顶山 C．由地震的崩塌作用造成 D．反映北大山地势和纬度高，更易被侵蚀 解析　第(1)题，刃脊、角峰地貌是冰川侵蚀地貌，B对。第(2)题，图示石林主要是外力侵蚀形成，外力侵蚀作用在地势高处表现的更明显，在低洼处表现为沉积作用，所以石林地貌反映北大山地势和纬度较高，更易被侵蚀，D对。 答案　(1)B　(2)D