《培优》九年级部分题目解析.doc

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《培优》九年级部分题目解析

16.转化灵活的圆中角 (2011?荆门)如图,⊙O是△ABC的外接圆,CD是直径,∠B=40°,则∠ACD的度数是50°. 考点:圆周角定理. 专题:计算题. 分析:连接AD,构造直角三角形,利用同弧所对的圆周角相等求得直角三角形的一个锐角,再求另一个锐角即可. 解答:解:连接AD, ∵CD是直径, ∴∠CAD=90°, ∵∠B=40°, ∴∠D=40°, ∴∠ACD=50°, 故答案为50°. 点评:此题主要考查的是圆周角定理的推论:半圆或直径所对的圆周角是90°;在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等. 如图,AB为⊙O的直径,AC交⊙O于E点,BC交⊙O于D点,CD=BD,∠C=70°,现给出以下四个结论: ①∠A=45°;②AC=AB;③;?④2CE?AB=BC2,其中正确结论的序号为 ②④ . 考点:圆周角定理;等腰三角形的判定与性质;相似三角形的判定与性质. 专题:压轴题. 分析:首先连接AD,OE,BE,由AB为⊙O的直径,CD=BD,易证得AB=AC,又由∠C=70°,可求得∠BAC=40°;继而可求得∠BOE=80°,∠AOE=100°,则可得弧AE≠弧BE;易证得△CEB∽△BDA,然后由相似三角形的对应边成比例,证得2CE?AB=BC2. 解答:解:连接AD,OE,BE, ∵AB为⊙O的直径, ∴∠ADB=∠AEB=90°, ∵CD=BD, ∴AC=AB, 故②正确; ∴∠B=∠C=70°, ∴∠BAC=180°-∠B-∠C=40°, 故①错误; ∵∠BOE=2∠BAC=80°, ∴∠AOE=180°-∠BOE=100°, ∴; 故③错误; ∵∠CEB=∠ADB=90°,∠CBE=∠CAD=∠BAD, ∴△CEB∽△BDA, ∴ ∴BC?BD=AB?CE, ∵BC=2BD, ∴2CE?AB=BC2. 故④正确. 故答案为:②④. 点评:此题考查了相似三角形的判定与性质、圆周角定理、等腰三角形的判定与性质以及线段垂直平分线的性质.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用. (2000?黑龙江)如图,已知四边形ABCD外接⊙O的半径为5,对角线AC与BD的交点为E,且AB2=AE?AC,BD=8,求△ABD的面积. 考点:圆内接四边形的性质;相似三角形的判定与性质. 专题:计算题. 分析:求△ABD的面积,已知了底边BD的长,因此只需求出BD边上的高即可.连接OA、OB,交DB于F;已知AB2=AE?AC,易证得△ABE∽△ACB;可得∠BCA=∠DBA,即弧AD=弧AB,根据垂径定理,可知OA垂直平分BD;易求得OF=3,则AF=2,由此可求得△ABD的面积. 解答:解:如图,连接OA、OB,交DB于F; ∵AB2=AE?AC,即 又∵∠BAE=∠CAB, ∴△ABE∽△ACB; ∴∠DBA=∠BCA; 而∠BCA=∠BDA,∴∠DBA=∠BDA; ∴AB=AD,∴OA⊥BD,且F为BD的中点; ∴BF=4; 在Rt△BOF中,OB2=BF2+OF2,∴OF=3; 而OA=5,∴AF=2; ∴S△ABD=BD×AF=8. 点评:本题综合考查了相似三角形的判定和性质、圆周角定理、垂径定理、勾股定理、三角形面积公式等知识,综合性强,难度稍大. (2011?广州)如图1,⊙O中AB是直径,C是⊙O上一点,∠ABC=45°,等腰直角三角形DCE中∠DCE是直角,点D在线段AC上. (1)证明:B、C、E三点共线; (2)若M是线段BE的中点,N是线段AD的中点,证明:MN=OM; (3)将△DCE绕点C逆时针旋转α(0°<α<90°)后,记为△D1CE1(图2),若M1是线段BE1的中点,N1是线段AD1的中点,M1N1=OM1是否成立?若是,请证明;若不是,说明理由. 考点:圆周角定理;全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形;三角形中位线定理;旋转的性质. 专题:证明题;压轴题. 分析:(1)根据直径所对的圆周角为直角得到∠BCA=90°,∠DCE是直角,即可得到∠BCA+∠DCE=90°+90°=180°; (2)连接BD,AE,ON,延长BD交AE于F,先证明Rt△BCD≌Rt△ACE,得到BD=AE,∠EBD=∠CAE,则∠CAE+∠ADF=∠CBD+∠BDC=90°,即BD⊥AE,再利用三角形的中位线的性质得到ON=BD,OM=AE,ON∥BD,AE∥OM,于是有ON=OM,ON⊥OM,即△ONM为等腰直角三角形,即可得到结论; (3)证明的方法和(2)一样. 解答:(1)证明:∵AB是直径, ∴∠BCA=90°, 而等腰直角三角形DCE中∠DCE是直角, ∴∠BCA+∠DCE=90°+90°=180°, ∴B、C、E三点共线; (2)连接BD,AE,ON,延长BD交AE于F,如图

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