必威体育精装版《秘书礼仪》教学大纲.docVIP

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必威体育精装版《秘书礼仪》教学大纲

《秘书礼仪》教学大纲 (适用于文秘专业) 一、教学目的与任务: 秘书礼仪是文秘专业开设的专业必修课,通过教师的讲授示范与实训,使学生理解礼仪的本质,认识到礼仪在生活和秘书工作中的重要性,掌握礼仪的基本原则和具体规范,提高素质修养,塑造良好形象,培养高素质的秘书人才。秘书礼仪应用性强,教学中注意理论与实践相结合,以培养学生在实际工作和生活中自觉遵守并熟练运用礼仪的能力。 二、课程的基本内容: 第一章 礼仪概述 教学目的与要求: 本次课程使学生了解礼仪及其相关概念,我国礼仪的起源与发展概况,明确礼仪的本质是尊重,礼仪素质的提高是内外兼修的结果。使学生了解礼仪之邦的历史和现代以来礼仪文化的断裂,当今社会礼仪的缺失,树立从我做起,重建礼仪之邦的使命感。了解秘书礼仪工作的地位、作用与特点及与秘书其他工作的关系;掌握秘书礼仪工作的职能与原则。 教学重点、难点: 重点:1、礼仪的概念及其含义 2、礼仪的基本原则 难点:1、让学生理解礼仪的本质是尊重他人,礼仪是内外兼修的,纠正礼仪只是一些具体的礼节、技巧的片面认识。 2、秘书礼仪素质的培养。 教学内容: 第一节 礼仪及其相关概念 一、礼仪的概念及其基本含义 二、相关概念辨析 三、礼仪的作用 礼仪的特点和基本原则 一、礼仪的特点 二、礼仪的基本原则 第三节 秘书礼仪工作 一、秘书礼仪工作的重要性 二、秘书礼仪工作的特点 三、秘书礼仪工作的职能 第二章 仪表 仪容 仪态 教学目的与要求: 正确理解仪表美的概念和注重仪表美的意义,掌握仪容修饰的基本原则和具体方法,训练规范的礼仪站姿、坐姿、走姿,认识人际交往中眼神和微笑等表情礼仪的重要性,塑造完美的个人形象。 教学重点与难点: 重点:1、仪表美的概念; 2、仪容修饰的基本原则; 3、不同场合规范的站姿、坐姿、正确走姿; 4、表情礼仪 难点:1、正确理解仪表美 2、根据环境、自身特点等正确进行仪容修饰 3、纠正不正确的站姿、坐姿,练习优美的站姿、坐姿。 教学内容: 第一节 仪表美 一、仪表美的概念 二、注重仪表美的意义 第二节 仪容修饰 一、仪容的概念 二、基本原则 三、面部修饰 四、头发 五、 怎样正确使用香水 第三节 仪态举止 一、站姿 二、坐姿 三、走姿 四、蹲姿 五、表示敬重的举止 六、常用手势 七、人际交往的空间距离效应 第四节 表情礼仪 一、眼神的礼仪要求 二、微笑 第三章 服饰礼仪 教学目的与要求: 通过本章的学习,了解秘书着装礼仪的基本原则,了解服装色彩的选择和搭配技巧,熟悉服装款式的类型,把握自己的款式风格;掌握男士西装和女士西服套裙等礼仪服装的选择和穿着技巧;了解秘书佩带饰物的原则和要求;能够根据不同的时间、地点和目的选择合适的服饰,提升个人形象。 教学重点与难点: 重点:1、服饰礼仪的基本原则 2、男士西装和的选择与穿着技巧和搭配原则 3、女士西装套裙选择与穿着技巧和搭配原则 4、饰品佩戴应遵循的原则 难点:1、服饰礼仪的基本原则的运用 2、男士西装与女士西装套裙的选择与搭配 教学内容: 第一节 服饰礼仪的基本原则 一、TPO原则 二、 整体性原则 三、个性化原则 第二节 服装的色彩款式与质料 一、色彩的情感和象征性 二、服饰色彩的搭配与组合 三、服饰款式、质地的选择 第三节 服装穿着技巧 一、男士西装的选择与穿着 二、女士西装套裙的选择和穿着 三、饰物礼仪 第四章 语言交际礼仪 教学目的与要求: 明确语言在人际交往中的重要地位和作用,掌握交谈的基本原则和技巧,增强人际沟通能力;掌握接打电话的礼仪要求,电话交谈的注意事项,塑造良好的电话形象。 教学重点与难点: 重点:1、接打电话的礼仪; 2、倾听的重要性 难点:交谈中话题的选择,不良交谈习惯的纠正。 教学内容: 第一节 交谈礼仪 一、交谈的基本要求 二、话题的选择 三、学会倾听 四、交谈的注意事项 第二节 电话礼仪 一、电话形象 二、打电话的礼仪 三、接电话的礼仪 四、移动电话的使用 第五章 办公会议礼仪 教学目的与要求: 通过本章的学习,掌握秘书人员个人和领导办公环境礼仪,了解与领导、下级和同事相处时应遵循的礼仪规范;了解会议环境的布置、服务安排以及秘书在会中会后的服务性工作;了解会议的基本程序,与会人员、主持人、发言人的礼仪;了解一些特殊会议的礼仪规范。 教学重点与难点: 重点:1、会议环境的布置和会议服务安排 2、会议基本程序和秘书的服务性工作 3、会议结束后的礼仪工作 难点:1、办公场所人际关系 2、会议环境的布置 3、一些特殊会议的礼仪 教学内容: 办公礼仪 一、办公环境礼仪 二、办公场所人际关系礼仪 第二节 会议礼仪 一、会前筹备礼仪 二、会议中的礼仪 三、会议结束后的礼仪工作 四、一些特

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