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提高大学生职业素养的研究与实践_杨琳

2 1 3 Vo.l2 1 No.3 2009 9 JOURNALOFNINGBOUNIVERSITYOFTECHNOLOGY Sep.t2009 杨 琳 (宁波工程学院, 浙江 宁波 315016) :本文分析了职业素养的职业道德、职业意识、职业行为习惯和职业技能等四 要素, 在揭示 学生职业素养 现状及成因的基础上, 探究了新建本科院校构建由学生角色向职业角色转换的对接平台、增强 学生职业素养的对策。 : 学生 职业素养 实践 研究 :C96 1 :A :1008-7109(2009 )03-0120-05 , 。, ,, 。, ,。,, ,,。 , 。 , 。 , , 。 、 。, ,。 ,, 。 ( careerquotient CQ)。, , ,。 , 。 、、。, ,, 、、 , ,、, 。, 6.5—3.5。 ( ) (professionalmorality),。, 、 、。 “, 。”(:《 ·》)“”“”。 :2009-04-07 : , , 。 : 121 、。 ,、 ,。《》 9 :、、、、、、、、。 ,,, 。“”“” 。“”,,。 ,。,。 、、、、、、、。 ( ) (ProfessionalAwareness), 、, ,、、。 、。。, ,。。“ ”。, , 、、。 ,“。” 。, 、、、 。 ( ) ,。 ,。《———21》 , “”。, ——— 。, 、、 ———。。 , 。,,。 ———。, 、,。:“, ”。 ( ) , 。 ,, 。 ,、,。 、, 、。 MBA、、。, , , , ,, 。 ,。, 、 、,。, 、 , , 、、。 ,,,, ,、。, “”, , 21 。 122 2009 3 、 ( ) “”, , “” , “”,“” 。, ,,, , 。,、、, ,。, 。,, 。 ( ) , , 、, ,,。 ,、、 。,, 、 。,,。 , 。。 ( ), , , ,。、、 ,,。, , , 。 ,,,, ,。,, , , ,。。 、 ,, ,, 。 ( ), ,。、, , , 。 1、。, ,,,, 。 2, 。、 、、、、。 ,,。 3、。、、。 、。, 。 4、。。 ( ),,  : 123 ,。, 。,, , ,, 。,、、 。 ( ), ,。 1、,。 ,, , 。 2、,、、、、。 ,。《》, , , 。。 、、。、,,, 。 3、, 。。 ,。 ,、,, , 。 ( ), 1、。 《》 :“,, , 。”《》:“ , 、 。”, 。 , 。 。, 。 ,。 2、。 。,,, 。, , 。 、。 3、, 。, ,。 , , ,。 ( ), , , 、, ,,,。 1、, ,。 、

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