新课动量守恒定律课件.pptVIP

（3）瞬(同)时性:动量是一个瞬时量，动量守恒是指系统任意瞬时动量恒定。方程左边是作用前某一时刻各物体的动量的和，方程右边是作用后某一时刻系统各物体动量的和。不是同一时刻的动量不能相加。 （4）相对性：由于动量的大小与参照系的选择有关，因此在应用动量守恒定律时，应注意各物体的速度必须是相对同一参照物的。 练习1：两个磁性很强的磁铁，分别固定在A、B两辆小车上，A车的总质量为4kg，B车的总质量为2kg。A、B两辆小车放在光滑的水平面上，它们相向运动，A车的速度是5m/s，方向水平向右；B车的速度是3m/s,方向水平向左。由于两车上同性磁极的相互排斥，某时刻B车向右以8m/s的水平速度运动，求此时A车的速度？ 解：以水平向右方向为正方向（确定正方向） VA=5m/s,VB=-3m/s, VB′=8m/s 根据动量守恒定律： mAVA+mBVB= mAVA′ +mBVB′ 解得：VA ′ =-0.5m/s 负号表示A车的速度方向水平向左 练习2： 一辆平板车停止在光滑水平面上，车上一人用大锤敲打车的左端，如下图所示，在锤的连续敲打下，这辆平板车将（ ） A、左右来回运动 B、向左运动 C、向右运动 D、静止不动 A 五、动量守恒定律的普适性 1、动量守恒定律只涉及过程始末两个状态,与过程中力的细节无关。 2、动量守恒定律不仅适用于宏观、低速问题，而且适用于高速、微观的问题。 3、动量守恒定律是一个独立的实验规律,它适用于目前为止物理学研究的一切领域。 动量守恒定律的普适性 小 结 1、定律内容：一个系统不受外力或所受外力之和为零，这个系统的总动量保持不变。 2、公式表达：m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′ 3、适用条件：理想条件、实际条件、近似条件、单向条件 4、应用动量守恒定律解题 * 动量守恒定律 教学目标 1.知识与技能 理解动量守恒定律的确切含义和表达式。 能用动量定理和牛顿第三定律推导出动量守恒定律。 知道动量守恒定律的适用条件和适用范围。 2. 过程与方法 能结合动量定理和牛顿第三定律推导出动量守恒定律。 学会用动量守恒定律解释现象。 会应用动量守恒定律分析求解一维运动问题。 3. 情感态度与价值观 通过动量守恒定律的推导出，培养学生实事求是的科学态度和严谨的推理方法。 了解自然科学规律发展的深远意义及对社会发展的巨大推动作用。 教学重难点 重点 掌握动量守恒定律的推导、表达式、适用范围和守恒条件。 难点 正确判断系统在所研究的过程中动量是否守恒。 复习： 1、动量定理的内容 2、在第一节《实验：探究碰撞中的不变量》中，两个物体碰撞前后哪个物理量是不变的？ 物体在一个过程始末的动量变化量等于 它在这个过程中所受力的冲量。 动量 创设物理情景 ①两个小球在碰撞过程中各受到什么力的作用？ ②两个小球在碰撞过程中所受到的平均作用力 F1和F2 有什么关系？（大小、方向） 光滑 ③写出碰撞过程中每个小球所受到的合外力的 冲量和每个小球动量的变化? ④根据牛顿第三定律和动量定理，你能推导得到一个怎么样的表达式？ N1 G1 N2 G2 F1 F2 系统 内力 外力 系统：有相互作用的物体构成一个系统 内力：系统中相互作用的各物体之间的相互作用力 外力：外部其他物体对系统的作用力 一、系统 内力和外力 二、动量守恒定律 F2 F1 m2 m2 m2 m1 m1 m1 请设计模型用牛顿运动定律推导动量守恒定律 F2 F1 m2 m2 m2 m1 m1 m1 F2 F1 m2 m2 m2 m1 m1 m1 （1） 二、动量守恒定律 1、内容 如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为0，这个系统的总动量保持不变。这就是动量守恒定律。 2、表达式： 在一维情况下，对于由两个物体组成的系统，动量守恒定律的表达式为 m1v1+m2v2=m1v/1+m2v/2 动量守恒定律常用的表达式： (1)p＝p′ (2) Δp1＝－Δp2 (3) Δp＝0 具体表现为以下几种情况： ⑴系统不受外力；（理想条件） ⑵系统受到外力，但外力的合力为零； （实际条件) 三、动量守恒的条件 动量守恒定律成立的条件是：系统不受外力或者所受外力的矢量和为零. ⑶系统所受外力合力不为零，但系统内力 远大于外力，外力相对来说可以忽略不 计，因而系统动量近似守恒；(近似条件） G G ⑷系统总的来看虽不符合以上三条中的任何一条，但在某一方向上符合以上三条中的某一条，则系统在这一方向上动量守恒.（单向条件） 思考与讨论 木块B与水平桌