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浅议新形势下加快推进高校马克思主义大众化【摘要】中共十七大报告提出要推进马克思主义大众化，高校担负着为社会主义事业培养建设者和接班人的重任，在马克思主义大众化中有重要作用。本文介绍了高校马克思主义理论教育者要更新教育理念、优化教育目标、创新教育方式，促进大学生马克思主义理论素质的提高。 【关键词】高校；马克思主义；大众化 胡锦涛同志在十七大报告中明确提出了“开展中国特色社会主义理论体系宣传普及活动，推动当代中国马克思主义大众化”这一具有战略性意义的伟大工程。高校作为培养高素质社会主义建设者和接班人的重要阵地，在推进马克思主义大众化进程中具有义不容辞的责任。马克思主义传承和发扬，即通过宣传教育，使马克思主义的基本理论变成具体生动、使广大群众所理解和掌握的过程，在中国特色社会主义建设实践中自觉运用这一科学理论，用当代中国马克思主义指导中国特色社会主义建设的根本目的。 一、理解当前加快推进高校马克思主义大众化的重大意义 当前大学推进马克思主义，就是要更好地用中国特色社会主义理论武装大学生的头脑，在大学生中培养和树立马克思主义信仰，这对党和国家人才培养战略任务具有重大意义。（1）高校推进马克思主义大众化是培养适应当前形势的大学生的需要。随着世界形势的快速发展，世界范围内各种思想文化互相影响，国际思想文化领域斗争依然深刻而复杂。大学生思想活动的独立性、选择性、多变性显著增强，。许多大学生信仰缺失，对马克思主义理论产生了认同感上的波动。这就需要大学努力推动当代中国马克思主义，增强马克思主义理论的影响力，用马克思主义中国化必威体育精装版成果武装大学生头脑，夯实中国社会主义事业的理论基础。（2）大学创新思想政治教育工作需要传承和发扬马克思主义。现在，我国经济社会发展中的一系列深层次矛盾日益凸显，互联网等现代信息技术突飞猛进，对大学生的影响越来越大，呈现出了多元化和复杂性的思想特点，传统思想政治教育面临挑战。所以利用推进马克思主义大众化的过程，把于马克思主义基本理论研究的必威体育精装版成果在大学进行广泛的宣传，将会给思想政治教育提供更大的空间。（3）高校推进马克思主义大众化是促进大学生思想健康发展的需要。当前，国际政治形势复杂多变，国家进入了改革的攻坚期，面临诸多挑战。这些挑战需要大学的思想政治工作者密切关注学生情况，在现实中推进马克思主义大众化，用中国特色社会主义理论为大学生解决问题。 二、推进高校马克思主义大众化的有效途径 推进高校马克思主义大众化，是一项复杂而艰巨的任务，是高校工作者的一项重大的政治任务。（1）高校工作者是推进马克思主义的发扬传承的重要角色。大学传承马克思主义，需要一直作风过硬的队伍，发挥高校工作者在发扬大学马克思主义中的重要作用。这支工作队伍作为教育主体，不仅要有教书的本领，还应有育人的能力。所有高校工作者都要做到了真学、真懂、真信、真用马克思主义，才能顺利推进马克思主义大众化。（2）大学生是推进大学马克思主义大众化的主体。以面向党员、入党积极分子和学生干部的当代中国化马克思主义教育为基础，发挥学生党员、入党积极分子和学生干部的辐射带动作用推进高校马克思主义大众化教育，构建一支具有坚定的马克思主义信仰的骨干队伍，成为高校学生群体中的带头人、宣传者，在学习、生活中用实际行动倡导理论的现实化作用，用科学的言行引领广大的学生正确认识社会发展中的规律，从学生内部树立正确的社会价值标准尺度，学会用马克思主义大众化的理论，分析现状、认识问题，在社会转型期用理性的思维探寻国家发展的趋势，形成良好的政治理论氛围。（3）努力创新加快推进高校马克思主义大众化。大学马克思主义大众化，需要根据高校学生的思维和身心规律，创新方式方法。首先，要发挥大学思想政治理论课的功能。加强思想政治理论课的教材建设和课程建设，努力创建一批高质量的通俗读物，把马克思主义的理论融入进大学生所关心的问题上。其次，要以大学生社会实践为载体，在实践中把握马克思主义的精神实质。 参考文献 [1]张耀灿，郑永廷．现代思想政治教育学[M]．北京：人民出版社，2006：155 [2]戴玉琴，周建超．高校推进当代中国马克思主义大众化的路径选择[J]．扬州大学学报（高教研究版）．2008（6）：41～43 [3]冯刚．高校思想政治教育创新发展研究[M]．北京：中国人民大学出版社，2009 [4]宋天征．浅论高校思想政治教育工作的创新[J]．企业导报．2009（1）：193 [5]高璐．“05方案”以来高校思想政治理论课改革研究综述[J]．思想政治教育研究．2008（5）：67～71 [6]杨松．浅议当代中国马克思主义大众化的途径与方法[J]．理论界．2008（12）：24 1