20082009学年度宿迁市第二学期普通中学第一次四校....docVIP

2008——2009学年度宿迁市第二学期普通中学第一次四校联考 初二年级语文试题（苏教版） 答题注意事项 1 本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟。 2 答案全部写在答题纸上。写在本试卷上无效。 第一部分 知识积累和运用（30分） 给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分） 迸溅 ▲ 狭隘 ▲ 丰ｙú ▲ 斑bó ▲ 找出下列词语中的错别字 ，并加以改正。（4分） 强括不舍? ?坦荡如砥 无欲则钢 旁逸斜出? 见异思迁? 漠不关心 潜滋暗长? 慢不经心 莫名其妙? 查言观色? 碌碌无为 以身殉职 错别字 ▲ ▲ ▲ ▲ 改正字 ▲ ▲ ▲ ▲ 默写古诗文。（每空1分，共9分） ① ▲ , 泥香带落花。（《迎燕》） ②知之者不如好之者， ▲ （《论语》） ③淮南秋雨夜， ▲ （《闻雁》） ④孔子自述生平，说道：“其为人也， ▲ , ▲ , 不知老之将至云尔. ⑤《池鹤》中的“ ▲ , ▲ 。”一句表现出诗人对仕宦生活的厌倦和无奈。 ⑥ 玉不琢，不成器; ▲ , ▲ 。（《韩诗外传》） 4.通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共5分） 鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。 荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。 （1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（2分） ▲ （2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的话。（3分） ▲ 5. 请用规定的符号修改下面一段文字（至少修改4处，不得超过7处）。（4分） （1）换用号： （2）增补号： （3）删除号： （4）调位号： 我们这册语文课本的内容真是丰富多彩，五彩缤纷。既有一课课精彩而富有意义的课文，还有几幅与课文相应的插图。画面的映称，文字的搭配，确实叫人看了不觉得单调。每个单元都有一个主题，选录了许多著名的国内和国外的名著，能提高我们的写作水平和我们的知识面。此外，每册书还按排了语文实践活动，可以从中使我们学到课外丰富的知识，增强我们的实践能力。 6. 梁启超在《敬业与乐业》中引用了曾国藩的“坐这山，望那山，一事无成”来证明敬业的重要性，有的同学却发表了不同的看法，说“坐这山，望那山，正是进取精神的体现”。你如何评价这两种观点？请写出你的看法。（80—100字）（4分） ▲ ▲ 第二部分 阅读理解（40分） 读下面文言文，完成7——10题。(12分) 世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 7．用现代汉语解释下列加点词的意思。（分） ．用现代汉语文段中画线句的意思。（分） ．文中表明造成千里马“欲与常马等不可得”的原因的句子是：（分） 12．根据（3）-（13）段的内容，概括出作者对仙人掌的感情所经历的四种变化。（４分） 作者 ▲ 、 ▲ 、