2010年数字化校园建设方案doc.docVIP

项目预算 序号 分项名称 技术规格 单价 数量 总价 1 信息标准 包含数据标准与规范（标准代码集、标准数据集）、软硬件开发平台规范、数据交换标准与规范、信息管理规范、信息标准制定与管理工具等 50000 1 50000 2 统一信息门户平台 应用集成子系统、个性化桌面、内容管理子系统、公共服务子系统、个人服务子系统等 150000 1 150000 3 统一身份认证平台 身份库管理、统一身份管理、访问控制管理等 150000 1 150000 4 数据中心平台 系统维护、数据交换配置、数据交换（数据抽取、同步、订阅）、综合信息服务（含状态平台、评估）等 200000 1 200000 5 迎新管理信息系统 系统维护、新生入学前自助服务子系统、报到管理子系统、始业教育平台等 60000 1 60000 6 学生工作管理系统 系统维护、学生信息管理子系统、思想教育管理、评奖评优管理、对外交流管理、学生资助管理、勤工助学管理、心理健康管理、军训管理、违纪处分管理、日常事务管理、公寓管理、思政队伍管理、学生社会工作管理等 80000 1 80000 7 人事管理信息系统 人员信息管理、人事业务管理、劳资管理、统计分析、消息中心 80000 1 80000 8 教务管理信息系统 系统管理、学籍管理、师资管理、教学计划管理、智能排课、选课管理、考试管理、成绩管理、毕业生管理、教学质量管理、WEB管理、系统维护等 120000 1 120000 9 科研管理系统 系统维护、科研机构、科研人员、科研设备、科研项目、科研考评、科研成果/专利、成果/项目获奖、学报编辑、数据上报（含科研统计年报）、学术交流、查询统计等 80000 1 80000 10 协同办公系统 系统管理、流程管理、公文管理、信息交流、档案管理、接待安排管理、会议管理、督办管理、车辆管理、值班管理、休假出差管理、用章管理、个人办公等 100000 1 100000 12 合计 人民币壹佰零柒万元整（￥1070000元） 总体设计 总体框架设计 数字化校园信息平台是以学校现有网络为基础，以服务于全校师生的教学、科研、生活为目的，建立在学校数据中心平台之上，涵盖了学校的信息化标准管理、学校管理、学生管理、教学管理、教职工管理、科研管理、财务管理、资产与设备管理、行政办公管理、数字图书资料管理等全方位的管理信息平台与信息服务平台。 数字化校园信息平台总体框架的设计要有利于学校现有系统的整合和以后系统的扩展，在软硬件的建设上都能够保持可持续的发展。学校数字化校园将按照校园管理中心、校园资源中心和校园服务中心三大中心进行规划建设，同时将完成学校信息系统的整合，主要包括数据应用的集成、业务流程的集成与重组、统一身份及身份认证集成、应用界面的集成。 数字化校园信息平台的框架包括如下方面： 1、基础设施层：是数字化校园软硬件支撑系统，包括网络资源、硬件服务器、存储、支撑软件等。 2、数字化校园应用系统基础平台：包括统一信息门户平台、统一身份认证平台、数据中心平台、公共通讯平台等。 3、应用系统层：是面向学校各部处的各类信息管理系统和面向师生的各类信息服务系统，可以分为管理中心、资源中心、服务中心，具体如下： 管理中心包括学校现有应用系统和新建应用系统； 资源中心是指整个学校的各类资源库、资源库的管理、资源服务。资源库包括教学资源、数字教学资源、数字图书馆、数字档案馆、各类数字出版产品及数字期刊等数字资源； 服务中心是指提供的各类信息服务和人工服务，包括管理中心、资源中心提供的信息服务，认证服务，邮件、短信、即时消息等通讯服务，一卡通服务，软硬件运维服务等。 4、信息服务层：为各级领导、相关管理员、教师、学生提供各种个人业务操作服务、查询、报表、统计分析、决策等，还可以根据系统数据得到数据填报、提醒、报警等一站式信息服务。 5、信息安全体系：数字化校园的安全管理，包括安全策略、安全组织、安全评估、安全技术等。 6、信息标准/管理/保障体系：包括信息、技术标准、组织机构、管理制度、运维保障体系等。 数字化校园信息平台的总体框架如下图所示： 信息标准和基础平台建设方案 信息标准和规范建设 信息标准建设是高校数字校园项目的重点之一，对推进项目建设，保证信息的交流与共享，有着重要的意义。因此所采用的信息标准必须保证和国家以及教育部的信息标准相兼容。 信息标准是整个数字化校园建设的基础，是实现全校范围内教育信息资源交流与共享的必要条件。信息标准在全校范围内为数据库设计提供类似数据字典的作用，为信息交换、资源共享提供了基础性条件。信息标准需要保证信息在采集、处理、交换、传输的过程中有统一、科学、规范的分类和描述，能够使信息更加有序流通、最大限度地实现信息资源共享, 使学校信息