人口与城市教学课件.pptVIP

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人口与城市教学课件.ppt

* * 专题三 人地关系 区位理论 第1讲 人口与城市 1.(2011 年广东卷)读 1995~2009 年我国某省级行政区户籍人 口迁移变动情况图(图 3-1-1),结合所学知识,完成(1)~(2)题。 图 3-1-1 (1)1995~2009 年,该省级行政区户籍人口( ) D A.迁入率持续上升 C.机械增长率缓慢下降 B.迁出率持续降低 D.累计净迁入量逐年增加 ) A (2)从人口迁移模式看,该省级行政区可能是( A.上海 B.安徽 C.湖南 D.河南 点拨:第(1)题,由图可知两条曲线分别表达了人口迁入率 和迁出率随时间的变化,该地迁入率始终大于迁出率,人口累 积增加。第(2)题,考查我国人口流动方向,结合我国人口流动 的方向——从经济欠发达地区流向经济发达地区。 37.82 43.17 苏北 20.80 23.12 苏中 41.38 33.71 苏南 人口比例(%) 78 659 903 74 382 809 全省总人口(人) 2010 年 2000 年 年份 项目 2.(2011 年江苏卷)下表为据第五次和第六次全国人口普查数 据统计的江苏省总人口及三大区域占全省人口比例,图 3-1-2 为江苏省 2000 年和 2010 年人口年龄结构图。据此回答(1)~(2)题。 图 3-1-2 (1)关于江苏省人口数量及三大区域人口占全省人口比例的 变化,叙述正确的是( ) A.苏北人口占全省人口比例的变化幅度最大 B.苏中人口占全省人口比例下降且人口数量减少 C.苏南增加的人口数量等于苏中和苏北减少的人口数量 D.江苏省增加的人口数量等于从省外迁入的人口数量 (2)关于江苏省人口年龄结构变化及其影响,叙述正确的是 ( ) ①0~14 岁人口比例上升,人口增长加快 ②15~64 岁人 口比例上升,就业压力增大 ③65 岁以上人口比例上升,老龄 化进程加速 ④人口年龄结构趋于年轻,劳动力充足 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 点拨:第(1)题,读图提取信息并判读。苏南人口占全省人 口比例的变化幅度最大,苏中人口占全省人口比例下降且人口 数量减少。C 选项,注意江苏总人口在增加。D 项,材料中信 息不能断定人口增加的原因。第(2)题,读图提取信息:0~14 人口比例下降,人口增长减慢;15~64 岁人口比例上升,就业 压力增大;65 岁以上人口比例上升,老龄化进程加速,人口年 龄结构趋于老化。 答案:(1)B (2)B 3.(2011 年广东卷)1996~2006 年,我国城镇人口数量年均 增长 4.46%,城镇建成区面积年均增长 5.23%,2006 年人均建 ) D 设用地面积是发达国家的 1.58 倍。由此可推断该阶段我国( A.城镇建成区城镇人口密度升高 B.城镇化水平已经超过发达国家 C.城镇土地集约利用水平高于发达国家 D.城镇人口增长速度滞后于城镇空间扩张速度 4.(2010 年广东卷)读 2005 年我国东部沿海某市各圈层间 人口净迁移模式图(图 3-1-3),完成(1)~(2)题。 图 3-1-3 (1)可知该市( ) D A.中心区和近郊区为人口净迁出区 B.城区边缘区和远郊区为人口净迁入区 C.城区边缘区人口净迁出量最大 D.近郊区人口净迁入量最大 (2)可推测该市( ) B A.处于城市化初级阶段 C.城市“空心化”现象明显 B.出现郊区城市化现象 D.城市人口规模逐渐减小 点拨:第(1)题,通过读图分析图上人口流动的方向和数量 得到答案。第(2)题,读图可知,人口主要从市中心以及远郊流 向城市近郊区,这个过程称为郊区城市化。 从近几年高考题来看,人口和城市一直是高频考点。在知 识上重点考查人口增长模式及其分布、人口的年龄结构及其带 来的问题、结合产业转移考查人口迁移的方向及其影响、结合 人口迁移考查城市化的过程、发展中国家和发达国家城市化进 程的差异、城市化过程中的问题、城市空间地域结构特征。 在能力上主要考查图表数据的分析能力(最常见的图表有 直角坐标图、三角形坐标图、柱状图、年龄金字塔图)和运用地 理原理解释地理现象的能力。在考查形式上多以选择题的形式 考查。 人口增长模式及其分布 1.人口增长模式的判断 (1)传统型和原始型区别:传统型(“高低高”)模式和原始 型(“高高低”)模式的主要区别在于传统型的出生率的相对下 降和死亡率的明显下降,使其自然增长率上升并明显高于原始 型。 (2)传统型和现代型的区别:传统型的出生率和自然增长率 都高于现代型;现代型的人口自然增长率平均不足 1%。 鼓 励 生 育、接纳 移民 人

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