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交心谈心制度 篇一：党员干部交心谈心制度 党员干部交心谈心制度 第一条 为了加强政治工作，深入了解教职工的思想状况，达到“消除疑虑，增进团结，促进工作”的目的，特制定本制度。 第二条 交心谈心的对象 1、领导班子成员 2、中层正、副职负责人 3、其他党员和非党教职工 第三条 交心谈心的内容 1、对整体工作或某一项具体工作的不同认识。 2、对工作提出合理化的建议或工作有失误时提出整改措施。 3、个人之间产生的思想隔阂。 第四条 交心谈心的时间： 1、领导班子成员之间、领导班子成员与处室、年级负责人每半年不少于一次交心谈心活动。 2、处室、年级负责人与处室、年级内其他党员和非党教职工每半年不少于一次交心谈心活动。 3、特殊情况可随时进行，不受时间限制。 第五条 交心谈心的方式： 根据具体情况灵活掌握，或个别交谈，或集体交谈，或采取民主（行政）生活会形式进行。 第六条 交心谈心的基本要求： 1、交心谈心应做到态度诚恳，直言不讳，坦诚相待。 2、对交心谈心的内容，不向外传，不拨弄是非。 3、领导班子成员要建立《交心谈心登记薄》 为增进领导干部和普通党员、群众之间的团结，达到沟通思想，消除误解，相互支持，共同做好工作的目的，特制定本制度。 一、交心谈心的对象和范围 班子主要领导同班子成员之间，班子成员与分管二级单位和股室成员之间。开展交心谈心可以定期或不定期地进行，每年的一次民主生活会必须开展交心谈心活动。班子的主要领导应主动找班子成员交心谈心，班子成员在相互交心谈心的基础上，还应主动找有关股室负责人和职工交心谈心。 二、交心谈心的主要内容 （一）互相通报近段时间主管、分管、联系工作的进展情况，遇到的问题和矛盾，以及下一步要采取的措施和打算，共同做好工作的有效方法。 （二）主动征求对自己工作、学习、思想和作风等方面的意见和看法，相互提醒和指出存在的问题和不足，了解、反馈社会及干部群众对身边工作人员、配偶、子女的反映。 （三）对工作上、认识上产生的分歧和不同看法，及时主动地说明情况，交流思想感情，消除误会，化解矛盾，增强相互理解和信任。 三、如遇下列情况，领导干部之间要及时谈心 （一）在任务重、困难多、工作压力大的时候； （二）在群众有反映，本人背上思想包袱的时候； （三）在班子成员接受考核和民主测评以后面临荣辱、进退留转的时候； （四）在家庭发生重大变故，个人患有严重疾病等情况下，班子主要领导和其他成员要主动关心，及时沟通，帮助其正确认识和处理个人思想、工作和生活中遇到的各种问题。 四、交心谈心的基本要求 （一）坚持原则，出以公心。要按照党性原则和对领导干部的要求，对原则问题、是非问题要态度鲜明，对存在的缺点和不足要明确指出，不能只讲成绩，回避问题。 （二）平等待人，开诚布公。要以诚相待，消除顾虑，推心置腹，讲真话、实话，通过真诚的感情交流解决思想问题，统一思想。 （三）突出重点，有的放矢。要从实际出发，找准存在的不足和问题，有针对性地开展交流。交流中注意方式、方法，既要讲清问题，又要维护团结，达成共识 篇二：交心谈心制度 交心谈心制度 为切实加强全办思想政治工作，努力构建和谐工作环境，实施“以人为本”管理方式,结合本办实际，制定本制度。 一、目的意义 及时了解掌握干部职工的思想动态和工作情况，坚持把解决思想问题与解决实际困难结合起来，把严格要求与悉心关怀结合起来，充分调动干部职工发挥作用的积极性和主动性。要通过交心谈心，从不同侧面了解干部职工的思想状况，帮助解决思想问题，提高思想认识，加强思想交流，形成思想共识。通过交心谈心，细致了解干部职工的工作情况和现实表现，主动交流工作心得体会，帮助解决工作上的困难，有针对性地提出工作要求，共同探讨做好工作的方法和途径。通过交心谈心，了解、关心干部职工的家庭、生活、子女、感情等方面的问题，尽量为他们排忧解难。 二、具体措施 在具体运作中，要做到：把握“五大原则”、坚持“四个必谈”、做到“十个及时谈”。 （一）、把握五大原则 1、互相尊重。办班子成员要以平等的心态积极面对下级的“谈心”活动，一般干部要正确对待谈心，在谈心中及时汇报自己近阶段的思想动态，实施互动沟通方式，解决“不愿谈、不想谈、不好谈”等问题带给工作上的不便。 2、互相理解。在交心谈心活动中，双方应积极应对存在的问题及原因，进行换位思考，正确区分是思想觉悟问题，还是实际困难和自然心理反映，通过自己找，他人帮来解决问题。 3、互相帮助。在谈心时，要切实把解决思想问题与解决实际问题结合起来，真心实意帮助对方排忧解难，做到在谈心中交心，在交心中知心，在知心中融心，在融心中同心。 4、互相信任。在交心谈心时，要坚持坦诚