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河北技工学校

唐 山 市 技 工 学 校 参评组别:B 优秀教案评选活动参评教案 专业分类:会计专业 课程名称:会计基础 第二章 会计基础 作者姓名: 张 健 单 位:唐山劳动技师学院 通讯地址:唐山市丰南区国丰大街111号 邮政编码: 063300 联系电话: 河北省技工学校 教师课时授课计划 学校: 授课序号 08 课程名称 会计基础 专业 会计专业 班 级 财会某班 教 员 专业技 术职务 助理讲师 授课方式 (大,小班) 小班 讲授 学时 2 授课题目(章,节) 第二章 会计要素 基本教材或主要参考书 《基础会计学》,立信会计出版社讲授法练习法 答案:会计是以货币为主要计量单位,以凭证为记账依据,采用专门的会计方法,对一定主体的经济活动进行全面、系统、连续、综合的核算和监督,并向外提供会计信息的经济管理活动。 会计的 答案:(1)以货币为主要计量单位。 (2)以真实、合法的会计凭证为依据。 (3)有一套专门会计方法。(4)会计核算资料具有连续性、系统性、综合性、全面性—1 会计 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 资产是企业进行生产经营活动的物质资源。它可以是货币的,如现金、银行存款等; 也可以是非货币的,如应收账款等; 可以是有形的,如原材料、固定资产等; 也可以是无形的,如商誉、商标权、专利权等; 可以是企业所有,也可以是并非企业所有,但能够控制的,如融资固定资产。 企业资产应具有以下特征:(板书)(需要强调) (1)能够直接或间接给企业带来经济利益。(讲解) 如果一项资产不能提供经济利益,它就不能作为资产,而应作为费用或损失处理。 无法销售的存货及无法收回的应收账款已不能为企业提供未来的经济效益,不能将其再列为资产,而应作为费用或损失处理; (2)是为企业拥有或虽不为企业所拥有但能够被控制的经济资源。 企业融资租入的固定资产,虽所有权不属于企业,但仍可将其列为资产;(讲解) (3)是由过去的交易或事项形成的,只有过去发生的交易和事项才能增加或减少企业的资产,不能根据谈判中的交易或计划中的经济业务来确认资产。(讲解) 并非所有经济资源都是企业的资产,如:水资源不是企业的资产; 人力资源不能用货币计量,不能列作企业的资产。 资产按其流动性划分为:流动资产(举例)和非流动资产(包括:长期投资、固定资产、无形资产、长期待摊费用和其他长期资产)。 讲授 用时5分 讲授 用时5分钟 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 2、负债(板书) 是企业所承担的能以货币计量,需以资产或劳务偿付的债务。 企业负债具有以下特征: (1)过去的交易或事项形成的现实义务是目前存在的,而不能根据谈判中的交易、事项或计划中的经济业务来负债。 (2)负债的清偿预期会导致经济利益流出企业 负债按其偿还期的长短可分为流动负债和长期负债。(举例) 练习部分 1、以下属于资产部分的是:(1)企业的自建厂房、(2)企业的出租的房屋 (3)企业的已经出售的产品但客户还没取走,还在库房存放(4)企业的工人 2、以下属于负债的是:(1)向银行的借款(2)国外友人的捐助(3)城管部门的罚款还没支付(4)国家的奖励 讲授 用时5分钟 师生互动教学 通过练习进行师生交流使教师掌握学生对本课程的学习效果 用时10分钟 第一节课结束 基 本 内 容 辅助手段和时间分配 3、所有者权益(板书) 1、定义:是指企业所有者在企业资产中享有的经济利益。(是企业投资人对企业净资产的所有权。) 2、在数量上等于企业的资产减去负债后的余额,即净资产的数额。 所有者权益=全部资产—全部负债 (板书) (举例说明企业资金来源结构) 资金来源: 1、向债权人借入—即负债 2、所有者投入—即所有者权益 3、构成:实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润。盈余公积和未分配利润统称留存收益。 所有者权益与负债的区别:(板书)(重点强调) (1)负债是债权人对企业资产的索偿权,所有者权益是企业所有者对企业的资产扣除负债后(即净资产)的索偿权。(讲解) (2)负债表现为债权人与企业的债权债务关系,而所有者权益表现为法定的管理企业或委托他人管理企业的权利。(讲解) (3)负债必须按期偿还,所有者权益与企业共存,经营期间无需偿还。(讲解) 4、收入(板书) 是指企业在销售商品或提供劳务及让渡资产使

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