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基层干部职责认知与作法
基層幹部的職責、角色、認知及作;一、P-D-C-A管理循環(一;(二) 對管理的誤解● 將管理;(三) 管理活動的分類1.管理;PDAC維持. 改善維持PDA;(四)P-D-C-A管理循環 ;2.實施(Do) D1:;3.調查(check) ;4.處置措施(Action) ;5.徹底轉動 P-D-C-A ;二、基層幹部應有的認識(一) ;設備發生故障, ;制作期間的結構本制程前制程后制;(二) 為了要善於處理工作應有;(三) 對工作改善應有的認識 ;(四) 以圖表作為研究工作的工;(五) 使自己更充實成長應有的;( 1 , 9 型 )人際型(;(六) 對激發部屬工作意願的應;(七) 創造良好的工作場所應有;三、如何教導部屬 (一)、教;5.試作: ;(三) 『工作教導』之四大原則;(一) 如何接受命令 攜帶隨身;(二) 如何執行命令 確定命令;(三) 如何表示意見 恭敬、率;(四) 無法接受命令 婉約、中;● 領導的鑰匙 ─ 『影響力;能力結構與管理行為關係圖態度智;● 領導的門檻 ─ 『???人魅;● 成功企業員工的感受及心聲:;─ 培養和增進『領導魅力』的方;● 領導的奧秘 ─ 『激勵 ;恐懼激勵法● 懲戒● 責罵、恐;● 領導的法寶 ─ 『溝通與;● 『溝通』五點最基本的觀念;● 『說服』四大策略 ;根據調查,年輕員工心目中的管理;梳篷粪奔氖候扑增掏坟膝步怯铺映
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