第8讲-遗传的分子基础.pptVIP

二、DNA分子的结构 2、某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用放射性同位素标记噬菌体和细菌的有关结构或物质(如下表)。产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。 ⑴子代噬菌体中，只含32P的有 个；只含31P 的有 个；同时含32P、31P的有 个。 ⑵子代噬菌体的蛋白质分子中都没有 元素，由此说明 ； mRNA合成以后，通过核孔进入细胞质，游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。 (4)注意事项： ①实验中两次使用蒸馏水的目的分别是什么？ (4)注意事项： ③实验中有3次加NaCl溶液，目的分别是什么？ (4)注意事项： ④实验中有3次过滤，作用及使用的纱布层数有何区别？ C 1、（双项）某科学家用放射性同位素分别标记的胸腺嘧啶（T）和尿嘧啶（U）培养蚕豆，观察其根尖分生区细胞的分裂。已知蚕豆细胞一个有丝分裂周期是20小时。根据这两种碱基被细胞利用的情况绘制的曲线如图所示。下列对此结果的分析中，不正确的是 A. 大量利用“T”的时期，细胞正在进行DNA分子的复制 B. 大量利用“U”的时期，细胞正在进行大量蛋白质的合成 C. 大量利用“T”的时期，细胞正在大量合成转运RNA D. 大量利用“T”和“U”的时期，细胞正处于减数第一次分裂间期 CD 2、从单尾鳍鲤鱼的成熟卵中提取一种RNA，注入双尾鳍金鱼受精卵中，结果幼小金鱼中有一些出现单尾鳍性状。这种RNA对性状遗传有明显作用，是因为（　　） A．它是鱼类的主要遗传物质 B．它以密码形式携带特定遗传信息 C．是有关蛋白质合成的运载工具 D．是核糖体的基本化学成分 B (2012安徽高考5)图示细胞内某些重要物质的合成过程，该过程发生在 A.真核细胞内，一个mRNA分子上结合多个核糖体同时合成多条肽链 B.原核细胞内，转录促使mRNA在核糖体上移动以便合成肽链 C.原核细胞内，转录还未结束便启动遗传信息的翻译 D.真核细胞内，转录的同时核糖体进入细胞核启动遗传信息的翻译 C 六、基因对性状的控制 1、中心法则的提出及其发展 遗传信息的传递规律，即流动方向 内容: 表示形式: 转录 翻译 复制 逆转录 DNA RNA 蛋白质 复制 以DNA为遗传物质的生物遗传信息传递 以RNA为遗传物质的生物遗传信息传递 流感病毒 HIV病毒 例1、（2010年上海理综）1983年科学家证实，引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒（HIV）是一种逆转录病毒。下列正确表示感染人体过程的“遗传信息流”示意图是 D (1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物性状 （白化病：控制合成酪氨酸酶的基因异常引起） (2)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状 镰刀型细胞贫血症(血红蛋白结构异常)、 囊性纤维病 (某跨膜蛋白结构异常) 基因控制生物体的性状通过指导蛋白质的合成实现的。一般来说，性状是基因与环境共同作用的结果。 2、基因对性状的控制 1、在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54%，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的 A．24%，22% B．22%，28% C．26%，24% D．23%，27% A 2、一段原核生物的mRNA通过翻译可合成一条含有11个肽键的多肽，则此mRNA分子至少含有的碱基个数及合成这段多肽需要的tRNA个数依次为 A.33 11 B.36 12 C.12 36 D.11 36 B 3、tRNA与mRNA碱基互补配对现象可出现在真核细胞的 A.细胞核中 B.核糖体上 C.中心体上 D.核孔处 B 4、下列有关遗传信息的叙述，错误的是（ ） A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 B．遗传信息可以控制蛋白质的分子结构 C．遗传信息是指DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序 D．遗传信息全部以密码子的方式体现出来 D 5、 下图为一个真核基因的结构示意图，根据图中所示，对该基因特点叙述正确的是 A．编码区是外显子，非编码区是内含子 B．非编码区对该基因转录不发挥作用 C．编码区是不连续的 D．有三个外显子和四个内含子 C 6、(宁夏)多数真核生物基因中编码蛋白质的 序列被一些不编码蛋白质的序列(内含子)隔 开。这类基因经转录、加工形成的mRNA