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共 150 页 走进高考 第一关:教材关 组成细胞的元素和化合物化学元素种类 元素:占生物体总重量万分之一以上的元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等, 元素:生物生活必需但需要量却很少的元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等 作用组成 进而构成细胞,如蛋白质、核酸等,影响生物体的生命活动,如B能促进花粉萌发和花粉管的伸长 化合物 无机物水含量:最多,约占细胞鲜重的60~95%,存在形式结合水:与细胞内其他物质相结合,含量相对 ,自由水:以游离形式存在,可自由流动,含量 功能结合水:细胞结构的重要组成(4.5%),转化,转化,自由水①良好 ;②生化反应的重要场所;,③参加许多重要生化反应;④物质运输 无机盐含量:很少,占细胞鲜重的1%~1.5%,存在形式:大多数以 形式存在于细胞中,少数以化合物形式存在,功能细胞内某些重要化合物的重要组成成分,如磷酸是ATP、磷脂的成分,维持生物体的生命活动,如Ca2+,维持细胞的 和 平衡,如Na+、K+、有机物:糖类、脂质、蛋白质、核酸, 解读高考 第二关:考点关 考点1 组成细胞的元素1.分类与地位(1)组成生物体的化学元素种类:组成生物体的化学元素常见的主要有20种,根据其在生物体内的含量可分为大量元素和微量元素。 (2)存在形式与吸收方式组成生物体的各种化学元素,在生物体内主要以无机盐离子或化合态形式存在,生物体获得各种元素的方式以自由扩散和主动运输为主。 2.功能 3.生物界与非生物界关系的化学元素体现(1)生物界和非生物界的统一性①生物界元素都是从无机环境中获取的,如下图: (2)生物界和非生物界的差异性①组成生物体的化学元素在生物体内和自然界中的含量差异很大。②生物体从自然界获取组成自身的元素是有选择的。③各种化学元素在生命体系中不是简单的堆积、组合,而是以特殊的有序的方式结合在一起才出现生命现象,这也是生物界和非生物界的根本区别。 (3)统一性和差异性的图解 (2)大量元素和微量元素的划分是依据生物界中生物的整体情况,具体到某一种生物可能有差别。如Cl在植物体内是微量元素,但在人体内却是大量元素。(3)组成生物体的常见的20种化学元素是指必需元素,生物体内可能含一些非必需元素。如人体可能含Pb。(4)在鲜重和干重条件下,细胞中各种元素的含量是不同的,在鲜重下O元素最多的原因是H2O在细胞中含量最多。 (5)碳元素之所以成为最基本元素,不是因为在干重条件下C是细胞中含量(48.4%)最多的元素,而是因为碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子,而生物大分子在生物体的生命活动中具有重要作用。 例析1生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质,使它能够通过化学键连接成链状或环状,从而形成生物大分子。以上事实可以说明( )①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种化合物中含量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A.②③④ B.③④C.②④ D.①③④ 解析:题干信息显示在生命活动中具有重要作用的生物大分子是在碳元素的基础上建立起来的,这与碳原子本身的化学性质有关,因此可以得出②、④的结论。作为生物体重要组成的水中无碳元素,有些化合物如糖、水中含量最多的元素是氧。故①、③无法从上述事实中得出。 互动探究1-1:科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需化学元素。其配方如下:其中花卉根细胞吸收最少的离子是( ) 解析:根据组成生物体的化学元素在生物体内的含量不同,分成大量元素和微量元素。大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等;微量元素包括Fe、Mn、Cu、Zn、B、Mo等。由于植物体内含有大量的Ca、S、P等元素,这些元素只能靠根从培养液中吸取,而培养液能为花卉提供Ca、S、 互动探究1-2:观察右图,下列叙述不正确的是( )A.如果该图为组成细胞的化合物,则A中含有的元素为H、OB.如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,则A应该是C元素C.如果该图是已经完全脱水后的细胞,则A是蛋白质D.如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素,则其中微量元素的总量不超过3% 解析:细胞鲜重含量最多的化合物是H2O由H、O两种元素组成;含量最多的元素是O;细胞干重含量最多的化合物是蛋白质;组成细胞的各种化学元素中,微量元素的总量不超过3%。 考点2 水——生命之源1.含量:细胞中含量最多的化合物(1)不同种类的生物体中水的含
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