第1章遗传因子的发现-复习.pptVIP

知识网络： ①选种：选显性性状，要连续自交直至后代不发生性状分离；选隐性性状，直接选取即可（隐性性状表达后，其基因型为纯种） ②优生：显性遗传病控制生育。隐性遗传病禁止近亲结婚。 ③理论上可解释生物界的多样性。生物体在进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因可以 重新组合（即基因重组），从而导致后代发生变异。这是生物种类多样性的原因之一。 ④杂交育种：每种生物都有很多性状，这些性状有的是优良性状，有的是不良性状，如果控制这些性状的基因分别位于不同的同源染色体上，基因的自由组合就能帮助我们去掉不良性状，让优良性状集于一身，从而培育出优良品种。 如何用分离定律解决自由组合定律问题 首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。 就是将多对性状，分解为单一的相对性状然后按基因的分离规律来单独分析，最后将各对相对性状的分析结果相乘。其理论依据是概率理论中的乘法定理。 乘法定理：如某一事件的发生，不影响另一事件发生，则这两个事件同时发生的概率等于它们单独发生的概率的乘积。基因的自由组合定律涉及的多对基因各自独立遗传，因此依据概率理论中的乘法定理，多对基因共同遗传的表现就是其中各对基因单独遗传时所表现的乘积。 1、已知某生物体的基因型，求其产生的配子的种数和类型。 例：基因型为 AaBbCC的个体进行减数分裂时可产生_____ 类型的配子，它们分别是_____________________ （注：三对基因分别位于不同对同源染色体上） 2、已知某生物体的基因型，求其产生的某一种类型的配子所占的比例 例：基因型为 AaBbCC的个体，产生基因组成为AbC的配子的 几率为______。（设此题遵循基因的自由组合规律) 3、求配子的组合方式 例：已知基因型为AaBbcc与aaBbCC的两个体杂交，其产生的 配子有_____种组合方式？ 4种 ABC、AbC、aBC、abC 1/4 8 * 减 数 分 裂 同源染色体分离 非同源染色体自由组合 分离定律 等位基因分离 重组 类型 亲本 类型 非等位基因自由 组合 自由组合定律 雌雄配子随机受精 性状 分离 实质 实质 等位基因分离 非同源染色体自由组合 非等位基因自由 组合 性状 重组 复习要点 ◆ 一对相对性状的基因型种类及概率的计算 ◆ 一对相对性状遗传系谱求法及图的判断 ◆一对相对性状的个体自交、杂交、测交的基因型, 表现型及比例 人工异花授粉示意图 1、去雄 2、套袋 3、授粉 4、套袋 关于基因、性状的概念及关系 基因 控制 性状 等位基因 显性基因 隐性基因 控制 显性性状 控制 隐性性状 相对性状 基因型 表现型 等位基因分离 导致 性状分离 创新设计：P93 一、基本概念： 创新设计：P92 二、一对相对性状的遗传实验 高茎 矮茎 P × 高茎 F1 F2 高茎 矮茎 3 ∶ 1 三、分离现象的解释（假说） 四、对假说的验证——测交 ◆ 必须是有性生殖　 ◆ 必须是真核生物 ◆ 必须是细胞核遗传 ◆ 必须是一对相对性状的遗传 五、基因的分离规律的适用范围 六、基因分离定律实质 减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体分开而分开 创新设计：P94 分离规律在实践中的应用 在杂交育种中的应用 在人类遗传病预防上的应用 显性性状的选择 隐性性状的选择 显性遗传病 隐性遗传病 选出后连续自交，直到不发生性状分离为止 选出后直接利用 控制患者的生育 禁止近亲结婚 创新设计：P94 基因型的判断 ① 已知亲本表现型和基因型，求子代表现型、基因型 ② 已知亲本、子代表现型及比例，求亲本基因型 （基因填写三步曲） 例：一对表现型正常的夫妇，生了一个白化病的孩子， 则一家三口的基因型为_____。 第1步 搭架子：父亲A__ 母亲A__ 第2步 看后代表现型和基因型：孩子aa 第3步 填空：父亲Aa 母亲Aa ③ 利用子代性状分离比例法 显：隐＝3：1 显：隐＝1：1 全显 全隐 Aa×Aa Aa×aa AA×__ aa×aa ② 用产生配子的概率计算（白化病为例） Aa × Aa aa Aa A a 1/2 1/2 1/2a × 1/2a＝1/4aa 遗传概率的常用计算方法 ① 用分离比直接计算 如：两个正常的双亲的基因型均为Aa，生一个孩子正常的概率为______，患白化病的概率为______。 3/4 1/4 例：幼儿黑蒙性白痴是一种严重的精神病,它是有一个常染色体上的隐性基因(b)控制的病.试问: (1)如果