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主体性德育是培养个体道德的必然选择.PDF
11 4 第 卷 第 期 ( ) Vol. 11,No. 4 昆明理工大学学报 社会科学版 2011 8 年 月 Journal of Kunming University of Science and Technology Aug. 2011 主体性德育是培养个体道德的必然选择 ——— 基于自组织理论的视角 姜玲玲 ( , 230059) 安徽经济管理学院科研处 安徽合肥 : 。 摘 要 有效的德育基于对道德的产生和发展的深刻理解 源于自然科学的自组织理论不仅揭示了 , 。 自然界和物质系统发展演化的内在机制 而且也为探索道德系统的发生和发展提供了崭新的视角 借鉴 , 、 自组织理论的有关内容 对深化个体道德发生机理和运行机制的研究 拓展德育工作的创新视角具有重 。 , 。 要意义 用自组织理论从论证主体性德育的科学性和必然性 具有方法论上的新意 : ; ; ; 关键词 自组织 道德 主体性 德育 中图分类号:G64 1 文献标识码:A 文章编号:167 1 - 1254 (2011)04 - 0092 - 06 Moral Subjectivity Is the Inevitable Choice of Individual Moral Cultivation :Based on the Perspective of Self-organization Theory J IANG Ling-ling (Scientific Research Department ,Anhui Institute of Economic Management ,Hefei ,230059 ,China) Abstract :The effective moral ethics based on a deep understanding of the emergence and development for moral . From the theory of self-organization of natural science not only revealed the nature and evolution of physi- cal internal mechanism for development ,but also to explore the occurrence and development of moral systems provide a new perspective. Learn about the contents of self-organization theory ,the mechanism of deepening the individual moral and operational mechanism ;expand the innovation perspective of
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