健康教育牟平起航.PDFVIP

B04 2013.3.13星期三 责编/卞增年 美编/冯磊 文检/刘少华 小记者活动 WISDOM· “知历史，爱家乡。”一次 接地气的以牟平全区300多名 烟台晚报小记者为骨干的中小 学生看牟平采风活动，拉开了 牟平“实干兴教”的序幕。“我 们要回归教育的本真，培养健 康的学生。”今年年初，在牟平 区教育工作会上，牟平教体局 相关负责人一语道破发展玄 机：“健康教育”，就是让学生 拥有健康的体魄、健康的心理、 健康的思维和健康的习惯。以 此为脉络，牟平教育已然开启 了一幅新篇章。 新牟小学小记者在雷神庙采访 “健康教育”牟平起航 YMG记者魏文杰摄影报道 挖掘资源，突破既有思维框架 明确定位，随时培养健康习惯 “ 我去过北京、上海，领略过故宫、长城、 “ 我有一双小小手，长着十个 惯。写字和阅读是学习最基础的要 会阅读，然后再教给学生阅读的方 很好地培养学生的观察能力和思 东方明珠的雄伟和壮观；我去过苏州、杭州， 手指头。写字之前做指操。活动关 素，这也是牟平健康教育最直接的 法，让阅读真正产生实效，不再是 维的敏锐性。 体验过小桥、流水、人家的幽静与惬意。但是 节手灵活。”每周的写字课前，新 着力点。2012年，牟平教体局专门 为读而读。在抓学生阅读时将课内 重新为各学段定位，根据不同 我更喜欢家乡昆嵛山的九龙池。”这篇名为 牟小学的学生们都要起来做这套 出台了《关于进一步提高全区小 阅读与课外阅读结合起来，同步进 学龄学生的成长特点研究具有针 《我爱你，九龙池》的文章，出自牟平区新牟 “写字操”，在温习了各种规范之 学生写字质量的指导意见》和《关 行，让阅读真正与语文课堂、与阅 对性的教学方法，让学生养成相应 小学五年级（4）班学生王奕博，文章中讲述 后，各自掏出准备好的字帖，开始 于进一步加强全区小学语文阅读 读教学结合起来，从而提高阅读效 的健康习惯，这是牟平教育正在努 了九龙池的历史由来，描绘了其神话仙境般 享受写字的乐趣。对于五年级（3） 教学的指导意见》，引导全区中小 果。 力探索的。在他们的定义中：学前 的四季变幻，更表达了对家乡这一自然景观 班的夏思睿来说，虽然每天在学校 学生养成写好字、爱读书的好习 “ 读书让人充满智慧和力量， 教育注重研究探索幼儿的阅读启 的喜爱与赞美，王奕博说：“ 我很幸运自己 都需要写字和读书，但固定的写字 惯。 而对孩子来说，读得越多，懂得就 蒙教育；小学教育重点就是抓好学 是牟平人，有机会经常去昆嵛山游览九龙 课和读书小论坛让她乐此不疲。每 新牟小学通过写字考级、书法 越多，思维就越开阔，心胸也将随 生的读写教学，培养学生养成良好 池，她是我的最爱。” 天早上，她总是在琅琅读书声中走 小明星小状元评比、5分钟写字比 之扩展。”该负责人表示，孩子们 的学习习惯和思维习惯；初中重点 寒假期间，牟平区教体局组织全区中小 进教室，开始一天的学习。吃过午 赛等活动，培养学生“ 下笔即是练 学会阅读，才能乐于阅读，从而学 抓好学生的能力培养，提高学生自 学生广泛开展了“ 知历史，爱家乡—— 饭后，学校的读书论坛上，大家畅 字”的意识；通过校园读书节的系 会观察，学会思考。再加上晚报这 我学习的能力和水平；高中重点抓 ———中 小学生看牟平”专题采风活动。包括300名 所欲言，分享着彼此的读书感悟。 列活动和平时的朗诵比赛、读书论 个‘ 写’