第11章演讲.pptVIP

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第11章演讲

第十一章 言语;本章主要内容;本章教学目的要求 ; 第一节 语言的结构 ;一、生成转换语法;“The old woman ate the small pizza (1)句子(s) 名词短语(NP)+动词短语(VP) (2)名词短语(NP): 形容词(A)+名词(n) ;冠词(T)+名词短语(NP) (3) 动词短语(VP): 动词(V)+名词短语(NP) (4)冠词(T): the (5)名词(N): 妇人(woman),烤馅饼(pizza) (6)动词(V): 吃(ate) (7)形容词(A): 老(old),小(small) ;运用重写规则得到的短语结构;2、短语结构的心理真实性;(3) 句法在短时记忆中的作用 Johnson,1965,1966,1970 ;;4 短语结构的局限性;3 转换语法;转换规则:;4、转换规则的心理真实性;Mehler(1963);评价:;二、语义的心理学理论;2、语义标记理论( Katz和Fodor,1963);3、上下文的作用(Miller和Johnson-Laird1976);第二节 言语的理解和产出;主要内容;一、言语的理解;1、系统模型与互??作用模型;相互作用模型;2、言语理解的策略;;3、言语理解中的信息整合;4、推理在言语理解中的作用;;;思考:;二、言语的产出;;第三节 双语;合成型双语者及并列型双语者;二、共同存贮说;三、单独存贮说;四、有关两种存贮说的矛盾结果;复习题

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