改陋习活动必威体育精装版版.ppt

胜利小学“改陋习、扬美德、做文明好少年”调查活动 制作人：五年四班 丁一 四年五班 张佳莹 同学们调查后的感受： 人们只要改陋习，扬美德，就会让世界充满温暖的爱。社会上还有许多陋习等待我们去发现、改变。把身边的所有陋习统统“消灭掉”，做一个文明少年…… 我们要做一个文明好少年。不说脏话，不乱扔垃圾，上课认真听讲，完成课堂作业，尊老爱幼，上学时对同学问好，见老师要行礼。要改陋习，扬美德。 通过以上调查，我一定要改陋习、扬美德、做文明少年，我也一定要学会尊老爱幼、讲文明、懂礼貌。我也一定会学习其他同学尊老爱幼，帮老人、同学解决困难的，并且也会改掉自己的缺点、取长补短。 通过以上调查，我们应该反省自己的行为，有没有浪费过水、电，有没有说过不文明的语言，有没有乱扔垃圾，大家都要改正缺点，发扬优点。 社会上有很多陋习，也有很多美德，可是陋习却比美德多得多，只能说明一个问题，就是没人去改正陋习，我们要养成改陋习的好习惯，做一名文明好少年。 通过这些调查，发现我们的周围有些人能帮助别人改掉陋习，并为大家做贡献，这样的人叫做品质好，有些人却阻止别人发扬美德，并自己做出不文明的事，这就叫品德坏。希望这次学校举办的“改陋习、扬美德，做文明少年”活动，能让同学们明白“扬美德”并不是件难事，只要多多帮助别人，你就是最棒的！ 看见美德时，我的心就豁然开朗。大家记住，前进一小步，文明一大步。美德是一位“天使”，我希望世界上充满文明，无处不在的“天使”能净化世界的“污染”。“污染”像个坏人，我们要消灭他们。 其实，我想对我的爸爸说：“你骂人带个“妈”字，真难听。其实奶奶生了你，你一骂人，就等于骂自己的妈妈。奶奶听见多伤心啊，我听见了也觉得很羞愧，以后不要再骂人了。” 我们要弘扬美德，改掉陋习，还有劝告身边的人也要改掉陋习，我们要一步一个脚印地改掉我们的坏习惯，讲文明，懂礼貌，别让陋习毁掉似梦的年华，别让陋习沾染如花的青春！让我们一起努力，让我们的校园绽放美丽，让大街小巷绽放笑脸，让我们的社会迸发出文明的火花！ 我觉得生活中有很多有美德的人，可是有一些人却在别人面前装着有素质，其实却不是这样的。我建议：1、 不扔垃圾 2、主动帮助人3、不说脏话 4、不欺负人，有过以上几点没有改正的人，我希望他改正错误，做文明好少年。  每当我看到有的人为别人提供帮助时，我都非常高兴。是啊，我们应该向这些人学习。每当我看到有的人不帮助人还加害别人 ，我都为他们感到可耻，我们不能向这样的人学习，我一定要“改陋习、扬美德”做一名文明的少先队员。 大家加油！接着做好事，做好人，多看别人的优点，和自己做对比，改掉自己的缺点，为祖国建设出一份力！ 作为一个少先队员不应该打仗、随地吐痰、不听话、乱花钱、不谢老师留的家庭作业等等、要阻止陋习的发生，要做一个 体、智、德、美、劳的少先队员，要助人为乐乐在其中。 社会上有很多好心人，但也有很多没有道德的人。我们要学习好心人的品质，在公交车上主动给老人、孩子让座，见到垃圾主动捡起来，告诉别人不要随地吐痰和不要做一些对社会没有贡献的事情。要多做对社会有贡献的事情，成为国家的栋梁。 我觉得大家都应该讲文明、讲卫生，主动帮助他人。做一些举手之劳的事也许就会让他们万分感谢，自己也会开心，我们何尝不做一些让自己开心的事呢？不要为了个人的利益，而不顾他人的感受。我们一定要改掉陋习，做一个讲文明的人。 我做完这个调查后，仔细的想了想，我自己在生活中也有很多不足——总是不自觉问好，不主动帮助他人，所以我要通过“改陋习、扬美德，做文明好少年”这个活动，主动学习别人的美德，也要把别人当成自己的镜子，注意自己的陋习并加以改正，同时也要看到他人的陋习及时帮他人改正过来。让所有我身边的人都成为文明的好少年。 希望大家在日常生活中，能够互相让着对方，那样的话就没有争吵了！ ——3年7班 郭成瑞 以后我一定给老奶奶、老爷爷让座，关心班级，给班级买备品，帮助他人做力所能及的事情。 ——3年5班 孙荣 我们应该改陋习，扬美德，城市更文明，生活更美好！ ——3年4班 朱雨晴 虽然有人不遵纪守法，但是仍有不少好心人为社会贡献力量，如果能改掉违法乱纪的人的陋习，那岂不是为社会锦上添花！ ——6年4班沈宇涛 我知道了做好事和做坏事都会被人发现。而做坏事的人一定会受到自己良心的指责。身边的人干坏事或干好事我们都会评判一下他们的行为。就会知道自己应该会怎么做