被子植物的营养器官-云南农业大学课程建设网.PPTVIP

中药材与植物科学系制作 教材及参考书 一. 授课教材： 主编：强胜 出版社：高等教育出版社 时间：2006年 教材类别：普通高等教育“十五”国家级规划教材 二. 学生学习参考书： 1. 《植物学》，李杨汉主编，上海科学技术出版社。 2.《植物学》上册，陆时万等，高等教育出版社。 3.《植物学》下册，吴国芳等，高等教育出版社。 4.《植物学》（形态解剖部分），高信曾主编，高等教 育出版社。 5. 《种子植物形态解剖学》，李正理主编，高等教育 出版社。 课程体系 绪论 第一章. 植物细胞与植物组织 第二章. 被子植物的营养器官 第三章. 被子植物的生殖器官 第四章. 植物分类 绪论 一. 植物的概念及其多样性 二. 植物学的发展简史和分支学科概述 三. 植物学与国民经济的关系 四. 学习植物学的目的和方法 一. 植物的概念及其多样性 （一）什么是植物? 植物与动物之间并没有严格的界线。 （二）植物的多样性： 1. 种类繁多 2. 类型多样：大小、形态、营养方式、生活习性、繁殖方式 3. 基因型丰富 4. 分布广泛 5. 进化发展 （三）中国植物多样性 1. 东北北部寒温带针叶林区域 2. 东北温带针阔叶混交林区域 3. 华北暖温带落叶阔叶林区域 4. 中南亚热带常绿阔叶林区域 5. 华南热带和南亚热带热带雨林及季 雨林区域 6. 西北荒漠区域 7. 松辽平原、内蒙古高原和黄土高原 草原区域 8. 青藏高原高寒植物区域 （四）植物的重要性 1. 固定太阳能，为地球生命过程提供能量。 2. 形成有机物，促进物质循环。 3. 天然基因宝库，人类赖以生存的物质资源。 4. 恢复和保护植被，改善生态环境。 （五）人类利用植物方式的改变 二. 植物学的发展简史和分支学科概述 （一）植物学发展简史： （二）植物学分支学科： 植物解剖学（plant anatomy）：研究植物组织和器官的显微结构和亚显微结构的科学。 植物形态学（Plant morphology）植物形态学是研究植物体内外形状和结构，器官的形成和发育，细胞、组织、器官在不同环境中以及个体发育和系统发育过程中的变化规律的科学，它是植物学的基础学科之一。 植物细胞学（Plant cytology）：研究植物细胞结构的科学。 植物胚胎学（plant embryology）：研究植物胚胎的结构、发生和分化的科学。 植物分类学（plant taxonomy）：植物分类学是研究植物类群的分类、鉴定和亲缘关系，从而建立植物进化系统和鉴别植物的科学，是整个植物学中最基本的一门学科，也是进行植物资源调查等工作的必需基础。有时称为植物系统学（systematic botany）。 植物生理学（Plant physiology）：植物生理学是研究植物体的生理功能（如光合、呼吸、蒸腾、营养、生殖等）、各种功能的变化、生长发育的情况，以及在环境条件影响下所起的反应等的学科。 植物细胞生理学（Plantcell physiology）：专门研究植物细胞的活动和细胞组成方面的科学。 植物生态学（plant ecology）研究植物个体与环境条件间相互关系的科学，称为植物生态学。 地植物学（geobotany）：研究植物群体和环境条件之间以及植物群体中植物相互关系的科学，称为地植物学。 三. 植物学与国民经济的关系： 植物在国民经济上的重要性是尽人皆知的。人类的衣、食、住、行、药物及工业原料，很大部分来源于植物。棉、亚麻、苎麻等都是衣着主要的原料；粮、莱、果、油、糖、茶、咖啡等食品和饮料，都是由植物提供的；肉食、毛皮、羊毛、蚕丝等看来是由动物提供的，但是动物依赖植物生活，所以也是间接来自植物；住和行方面，木材和竹材对房屋、家具、桥梁、枕木等提供了大量材料；在药物和工业原料方面，也都离不开植物，例如薄荷、奎宁、人参、当归、甘草、天麻等都是著名的药材；其他如造纸、纺织、橡胶、涂料、油脂、淀粉、染料、制糖、烟草、酿造等工业，也都要以植物为原料。 四. 学习植物学的目的和方法 植物界的形形色色、纷纭杂陈的现象，有着它的发生、发展和消亡，这些现象是物质运动的形式。各种现象的出现决不是孤立的、静止的。只有掌握全面，抓住本质，才能对植物的生命活动有较正确的认识