小学综合实践活动校本教材,共十课.doc

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小学综合实践活动校本教材,共十课

一、 丰富多彩的节日 我们的家乡是富饶的,是美丽的,我们也有丰富多彩的节日,小朋友,你知道我们家乡的节日有哪些吗?让我们一起来总结一下吧! 1、你知道的节日有哪些?把你自己的节日写在下面吧: 查一查:春节的来历。 讨论:你熟悉的节日当中,人们都有哪 些活动呢? 3、交流:过节的时候,哪些活动是我们应该提倡的,哪些活动属于封建迷信,我们应该反对的? “移风易俗,从我做起”,你有什么好建议? 二、五花八门的习俗 习俗就是习惯,风俗;个人或集体的传统、传承的风尚、礼节、习性。   ? 旧俗老人六十岁子女为其过寿日,吃寿面(面条),亲友多赠面制“寿桃”。以六十六岁寿日较隆重,有“六十六吃块肉”之说,儿女为老人买六两六钱或六角六分钱的肉,一次食完,并设盛宴与老人共餐。八十高龄庆寿更为隆重,子女亲友为其叩拜。亲友赠寿衣、寿匾或寿联。 为移风易俗,你想如何对大家说些什么?动手写一些吧。 三、喜气洋洋谈婚嫁?? ??   男婚女嫁,为人生大事。1985年以来,主要须经提亲、定亲、登记,娶亲四个程序。?? ??    ??   ?? ??   ?? ??   ?? ??    结合移风易俗,你有什么好的建议? 四、喜庆禁忌? 我们的生活是快乐幸福的,可你知道吗,在日常的交往中,还有一些喜庆禁忌,需要我们了解呢…… 我的问题: 喜庆之事,都有哪些禁忌呢? 日常生活中,又有哪些禁忌啊? 知道了这些,有什么作用呢? 二、实践与活动 活动(一): 调查 调查人 时间 禁忌种类 调查情况 …… 活动(二):讨论交流 三、收获与总结 五、文明礼仪知多少 宁阳邻近孔孟之乡,境内民众历来重视礼仪,讲究称谓,长幼有序,内外有别,通达谦恭,文明礼貌 作为一名光荣的小学生,你知道我们生活中有哪些文明礼仪啊? 我们为什么要讲究文明礼仪呢? 查找相关资料或上网查询,说一说你了解到的文明礼仪有哪些作用?将你的探究结果写在下面横线上。

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