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家校携手共创孩子美好明天

一、现在的中考怎么考? 首先要明确的是文化课成绩不是升高中的唯一标准。 1、综合素质评定结果是升学的重要依据。学生综合素质评定的内容包括: 道德品质、公民素质、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现、综合实践能力、特长与获奖八个方面。 成绩分为A、B、C、D四个等级,在相同分数下,等级高者优先录取(A级优于B级,B级优于C级),D等级不准报考高中。 所以各位家长从现在开始就要告诉孩子在学校一定要好好表现,上课要认真听讲,要听老师的话,要团结同学,严格遵守学校纪律,才能给老师和同学留下好印象,给自己打个好分数。 如果经常有抄袭作业、考试作弊、打群架等行为,就有可能进入D等级被取消报考高中资格。 2、身体健康情况也影响升高中。体育考试分值是100分。体育项目每年都有调整,希望家长不要只抓孩子的学习成绩而忽略孩子身体素质的提高,现在小胖墩越来越来多,许多孩子不愿运动,上学放学家长车接车送或骑电动车,学生的身体素质不容乐观。 良好的身体素质是学生健康发展的最重要的基础条件,对学习成绩的提高也有很好的促进作用。希望家长重视孩子的体育锻炼,双休日、节假日可以带着孩子从事一些体育运动,爬爬山、打打球、春天放放风筝等。当然学校也会采取许多积极措施,保证学生的体育锻炼时间。学校每周有三节体育课,每天保证一小时的体育锻炼时间。 3、文化课考试共有九门,它们是语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物。 近几年为减轻学生过重的课业负担,尤其是毕业班学生的负担,高中招生考试改革力度很大,九门功课分三年陆续考完,初二考地理,初三考历史和生物,初四考剩下的六门,这样就大大减轻了初四毕业班学生的学习负担,而适当增加了初二和初三学生的学习压力。 初二考的地理和初三考的历史、生物的成绩和其余六门功课成绩最后累计计入高中升学考试。 根据我们的了解,初一部分学生至今还不适应初中阶段的学习,初一有七门功课,学习的知识量远远超过小学,学习的速度也越来越快,学生和家长都要客观的面对这个现实,中国的学生课业负担重,凤台中学跳不出这个怪圈。有些家长埋怨中国的教育制度,埋怨学校,牢骚解决不了问题,我们只能适应现实。 4、高中招生分为统招生、指标生和择校生三个部分录取。跨学区的学生也就是借读生不享受指标生名额。 二、初中学生具有怎样的特点 1、教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”。 这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对教师和家长的依赖,总认为自己不是孩子了。 有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。 学生的家长要更加细心观察孩子的细微变化,我们会看到孩子的身高迅速增加,一年能长7、8厘米,甚至10多厘米,我们在看到孩子外形快速变化的同时,我们应注意到孩子的心理也在快速变化。因此我们的教育方法也要进行相应的调整。 2、生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到新奇,另一方面又充满羞涩和不安,不愿让父母进自己的房间了,有自己的秘密了,孩子的书信、日记、手机短信如果被父母看到,孩子会十分反感。 心理上的表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱情的最初萌芽,个别孩子会出现早恋的倾向,会盲目的崇拜某一偶像,偶像的地位甚至会高于父母、老师等最亲近的人。 在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有不良的刺激对孩子产生影响,要注意从家庭生活到电影、电视节目、书刊杂志、网络信息等一定要有适度的选择。 学校不主张家长给孩子买手机,据我们的观察,学生用手机和家长联系的很少,大部分是学生之间的交往,有的学生利用手机短信进行考试作弊,传播黄色短信、小说、图片和视频,也有的学生利用手机上网,玩手机网络游戏,浏览黄色信息。 如果家长给孩子配手机,一定要加强管理,不要放任自流,不管不问,影响了孩子的健康成长,高科技产品在生活中的应用是一把双刃剑,合理利用会为生活带来诸多方便,不加以管理可能对你的孩子是一场灾难。 各种难以抵制的诱惑 3、知识学习更广泛了,考试类型更多更复杂了。学习的容量更大了。答题的要求更高更规范了。知识点越来越密集。随着年龄的增长,接受能力、理解能力也在逐步提高。其实这正是逐渐向青年体系的靠拢过程。所以,有些家长不要忧心忡忡,尤其是看到孩子的成绩像“高台跳水”一般从99、100落到了80多分,更是心急如焚。又是抱怨孩子不认真成绩退步了,又是抱怨老师水平低,把自己的孩子教差了。 其

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