台中县九十学年度身心障碍学生亲师生户外教学实施 - 四育国中特教网.docVIP

臺中市105年度「點燈之愛」特教班親師生戶外教育活動實施計畫 一、依據：依據特殊教育法及其相關規定辦理。 二、目的： （一）以多樣性、生動活潑教學方式，提供特教班兒童校外生活體驗的機會，提昇特殊教育效果。 （二）藉由戶外教育，拓展特教班兒童生活領域、豐富學習經驗，並增進親師生情誼等目標。 （三）結合「國立東勢高級工業職業學校」及「東勢林業文化園區」之校 (園)區自然及人文活動空間，促進特教班兒童群性發展，積極喚起社會大眾對特教班兒童全人教育的關注。 三、主辦單位：臺中市政府教育局、潭水亭管理委員會 四、承辦單位：臺中市東勢區新社國民小學 五、協辦單位：行政院農業委員會林務局東勢林區管理處、國立東勢高工、東勢區東勢國小、東勢區新盛國小、東勢區中山國小、東勢區成功國小。 六、參加對象：本市各國民中、小學集中式特教班（不含資優、、、 七、參加人數：本次活動以1200人為上限，若報名人數超過，將從隨隊教師及家長參加比例較高之學校優先進行調整。 八、活動時間：105年6月23日 (星期四)。 九、活動地點： （一）場地一：國立東勢高級工業職業學校（東勢區號 （二）場地二：東勢林業文化園區(東勢區東關路647號)。 十、活動方式： （一）親子趣味競賽嘉年華：結合東勢區水果之鄉、客家風情及東勢林業文化園區木雕之美的元素，設計融入親子趣味競賽嘉年華中，讓特教班親師生透過團體活動，體會在地文化特色與物產的豐饒。 （二）東勢林業文化園區導覽：園區花木扶疏，佔地遼闊，由原儲木池改造之荷(蓮)花湖，及亟具童趣和想像空間的巨型木雕展示，讓參與活動的特教親師生在聆聽導覽之餘，亦能盡情觀賞及拍照，並引為下開課程活動延伸使用，將課程活動實踐最大化。活動流程如附件一 。 （三）親子(師生)攝影作品徵選比賽實施計畫(子計畫) ：詳參附件二。 （四）攝影作品成果展示：親子(師生)攝影作品徵選比賽得獎作品，擇期頒獎並另案辦理成果展示。 （五）甜蜜在心頭：親子趣味競賽嘉年華採團體分組方式進行，各組獲獎預計致贈客製 化包裝之在地當季水果小禮盒。(主承辦單位得視情況進行調整) 十一、報名時間及方式：自即日起至105年4月15日(星期五)止，請至臺中市 政府教育局網站-必威体育精装版公告訊息-局務調查表區，填報 參加人員相關資料(附件三)，逾期恕不受理。 十二、籌備會、檢討會時間如下列，工作人員出席准予公（差）假並予以職(課)務排代辦理(工作人員名冊及職掌如附件四)。下揭會議時間得依實際籌備進度調整或增減。 第一次：105年3月31日 （四） 上午9時 會議地點：新社國小 第二次：105年4月28日 （四） 上午9時 會議地點：新社國小 第三次：105年5月26日 （四） 上午9時 會議地點：新社國小 行前會：105年6月20日 （一） 上午9時 會議地點：東勢高工 (凡報名參加之學校，務必派員出席行前說明會，屆時另函通 知。) 檢討會：105年7月12日 （二） 上午9時 會議地點：新社國小 十三、活動聯絡人： 新社區新社國民小學輔導室黃琴主任：TEL：(04105 本局特殊教育科承辦人陳建順老師：(0454625 本局特殊教育科承辦人黃國鐘先生：(0454613 十四、活動當日承(協)辦學校工作人員及各校參加活動之教師給予公(差)假登記及職(課)務排代，教師並發給6小時之研習時數（請到特教通報網--教師研習--登錄縣市(臺中市)--登錄單位(新社國小)--105年6月23日 105年度點燈之愛特教班親師生戶外教育活動項下報名）；往返所需之交通工具請各校自行準備。 十五、經費來源：由本局地方教育發展基金專款補助，經費概算表如附件五。 十六、獎懲：活動結束後檢討成效，辦理本活動有功人員，得依「臺中市立高 級中等學校以下學校教育人員獎勵要點」辦理敘獎。 十七、預期效益： 藉由體驗學習、環境踏察的特教教學活動，喚起全民參與意識，並結 合社區資源力量，共同推展特教工作。 （二）希望透過多元有效的教育活動，落實特殊教育適性發展的目標，期使 「不特殊的特殊教育」理想早日達成。 十八、本計畫奉核後實施，修正時亦同。 附件一 臺中市105年度「點燈之愛」特教班親師生戶外教育活動流程表 活動地點：