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学习中感到辛苦的原因
(一)体味学习 寻找自己学习中快乐的事: 学习中有乐: 1、经过自己的努力,把一到很难的数学 题解出来,感到高兴; 2、作文当作范文被阅读,心情很好; 3、学习成绩提高,受到老师表扬,非常 高兴。 …… 感到学习快乐的原因 ★好奇心在学习中得到满足 ★发现自己的潜能,超越自己 ★艰辛探索的幸福 ★发现进步的时候 ★不断积累知识,提升精神世界 ★享有学习的权利和机会 (一)体味学习 寻找学习中让自己感到辛苦的事: 学习中有苦: 1、学习压力大,作业太多,有时又不 会做; 2、每天课程安排满,自由活动时间少, 感觉很累; 3、学习很枯燥,考试成绩不如意。 …… 学习中感到辛苦的原因 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ☆学习需要集中注意力 ☆耗费精力 ☆困难重重 ☆时常会遇到挫折 ☆疲劳时要自觉调节情绪继续学习 ☆需要坚强意志力 学习中既有辛苦,也有快乐。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到了学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。 小结: 学习对于我们每个人来说,都是苦乐交织的。 书山有路勤为径 学海无涯苦作舟 ——韩愈 不经一番寒彻骨 怎得梅花扑鼻香 ——裴休 探究与分享: 1、你有哪些学习方面的困惑? 2、面对这些困惑,该怎们办? (二)、学会学习 1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。 兴趣 理想、目标 动力 自主学习 掌握基本的学习策略:合理的安排学习时间、养成良好的学习习惯。 2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。 学习新特点 盛年不重来, 一日难再晨。 及时当勉励, 岁月不待人。 ——陶渊明 有关学习的名言: 时间去哪了? 造成学习时间不够用的原因: (1)制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱; (2)没有学习计划,做事太随意,顾头不顾尾; (3)不习惯花点时间去权衡哪些任务需要优先处理; (4)做事拖拉,事情越积越多…… 合理安排学习时间: 课堂记笔记策略:“好记性不如烂笔头” 记笔记的主要作用包括: (1)保持学习者的注意和兴趣; (2)有效地组织材料。 记笔记的方法有很多种: 课前准备; 课中记录; 课后补充。 见教材23页“方法与技能” 养成良好的学习习惯 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? “爱宾浩斯”遗忘曲线 图中竖轴表示学习中记住的知识数量,横轴表示时间(天数),曲线表示记忆量变化的规律。 早起型;夜猫子型;阅读型;视听型;手脚并用型;菜市场型…… 3、学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式 我们可以小组合作学习、自主学习。 1、学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣; 2、学会学习,需要掌握科学的学习方法; 3、学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式。 学会学习,需要我们怎样做? 总结自己的学习方法: 养成良好的学习习惯: 良好的学习习惯包括: 一、做课前预习。 二、上课认真听讲。 三、按时完成作业。 四、每周做知识点穿线。 五、学会各科之间融合知识点。 六、在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。 七、从题中能够总结自己欠缺的知识点。 八、要有不耻下问的精神。 学会学习,需要掌握科学的学习方法。 1、你认为学习是一个怎样的过程 ( ) A、学习是一个只有快乐的过程 B、学习是一个只有辛苦的过程 C、学习是一个让人感到厌烦的过程 D、学习是一个既有快乐又很辛苦的过程 课堂练习: D 2、下面哪些方法属于科学的学习方法 ①课前预习 ②课堂认真听讲 ( ) ③课下复习 ④只完成老师留的作业 A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①③④ D、 ①②④ A 小游戏 你记住了多少? 考考你们的记忆力,给出一张有许多你们喜爱的动物的图片,看3秒钟,然后把图片撤掉,看看你们到底记住了多少? 交流讨论 《童年》里唱到:“总是要等到睡觉以前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念。” 你有同感吗?为什么会这样? 不会科学安排时间,浪费时间。
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